الزهير للدراسات والبحوث الاتصالية والإعلامية
Volume 5, Numéro 2, Pages 51-71
2026-06-30

المستودعات الرقمية الأكاديمية كمنصات لإنتاج ونشر المعلومات العلمية في البيئة الرقمية: نحو تعزيز الوصول المفتوح والعلوم المفتوحة

الكاتب : كباش الطاهر . بوداود إبراهيم .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل دور المستودعات الرقمية الأكاديمية في دعم إنتاج ونشر المعلومات العلمية في البيئة الرقمية الجزائرية، وكيف يمكنها تعزيز الوصول المفتوح والعلوم المفتوحة. اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي لتشخيص الواقع المحلي والاستفادة من النماذج الدولية. أظهرت النتائج أن المستودعات الرقمية تزيد من مرئية الأبحاث وتسهل الوصول إليها، لكن تطبيقها في الجزائر يواجه تحديات تقنية وبشرية وتنظيمية. كما قدمت الدراسة آليات عملية لتفعيل هذه المستودعات، مثل وضع سياسة وطنية موحدة، وبناء البنية التحتية، وتدريب الكوادر. خلُصت إلى أن تبني هذه الآليات يساهم في تحقيق السيادة المعرفية ويعزز مكانة البحث العلمي الجزائري عالميًا. الكلمات المفتاحية: المستودعات الرقمية الأكاديمية، الوصول المفتوح، العلوم المفتوحة، السيادة المعرفية، البيئة الرقمية، الجزائر. This study examines the role of academic digital repositories in supporting the production and dissemination of scientific information in Algeria’s digital environment, emphasizing their contribution to Open Access and Open Science. Using a descriptive-analytical method, it explores local contexts and draws insights from global practices. Results show that repositories improve research visibility and accessibility but face technical, human, and regulatory constraints. The study suggests adopting a national policy, developing infrastructure, and training specialists to foster knowledge sovereignty and enhance the international visibility of Algerian scientific research. Keywords: Academic Digital Repositories, Open Access, Open Science, Knowledge Sovereignty, Digital Environment, Algeria.

الكلمات المفتاحية

المستودعات الرقمية الأكاديمية ; الوصول المفتوح ; العلوم المفتوحة ; السيادة المعرفية ; البيئة الرقمية ; الجزائر ; Academic Digital Repositories ; Open Access ; Open Science ; Knowledge Sovereignty ; Digital Environment ; Algeria