الوقاية والأرغنوميا
Volume 19, Numéro 3, Pages 27-39
2025-12-30

التمكين النفسي لدى الأساتذة الباحثين في مؤسسات التعليم العالي

الكاتب : فتيحة مزياني . راضية بابا .

الملخص

تستهدف هذه الدراسة تشخيص واقع التمكين النفسي لدى الأساتذة الباحثين في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر العاصمة. ولجمع البيانات تم اعتماد على عينة تطوعية مكونة من مئة وأربعين (140) أستاذا باحثا بمختلف مؤسسات التعليم العالي، طبق عليهم مقياس التمكين النفسي بعد التحقق من خصائصه السيكومترية بالإضافة إلى استبيان المعلومات العامة. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي أن الأساتذة الباحثين يدركون مستويات مرتفعة من التمكين النفسي لاسيما في بعدي الكفاءة والمعنى، في المقابل جاء بعد التأثير في المرتبة الأخيرة، مما يعكس ضعف مشاركة الأساتذة الباحثين في عمليات اتخاذ القرارات داخل مؤسساتهم.

الكلمات المفتاحية

تمكين نفسي؛ أستاذ جامعي؛ باحث؛ مؤسسات جامعية؛ تعليم عالي.