مجلة استراتيجيات ضمان الجودة
Volume 4, Numéro 2, Pages 73-93
2026-06-15
Quel Rôle De La Formation Universitaire Dans La Création Des Start-ups : Illustration Par Une Enquête De Terrain Auprès De L’université De Bejaia »
Auteurs : Mekhmoukh Sakina . Meziani Henen .
Résumé
Cet article examine le rôle de l'enseignement de l'entrepreneuriat et de la formation universitaire dans l'écosystème académique algérien, ainsi que sa contribution au renforcement de l'intention entrepreneuriale chez les étudiants. L'étude s'appuie sur une approche théorique analysant la relation entre la formation académique et la création d'entreprises, complétée par une enquête de terrain menée auprès des étudiants de fin de cycle (3ème année Licence et 2ème année Master) en entrepreneuriat au département des sciences de gestion de l'Université de Béjaïa. Sur 160 questionnaires distribués, 140 ont été retenus pour l'analyse statistique. Les résultats révèlent que la formation entrepreneuriale joue un rôle crucial dans la transmission des connaissances et des compétences techniques. Elle impacte positivement les valeurs, les attitudes et les motivations des étudiants, les encourageant ainsi à prendre des risques calculés pour créer des entreprises à forte valeur ajoutée. L'étude souligne également une forte volonté des étudiants interrogés à lancer leurs propres projets, stimulée par l'influence de modèles entrepreneuriaux réussis, les modules d'enseignement spécialisés et les dispositifs d'appui à l'investissement des jeunes. Mots clés: ; ; ; ; ; .
Mots clés
Entrepreneuriat ; Formation Universitaire ; Intention Entrepreneuriale ; Start-up ; Création d'Entreprise ; Esprit Entrepreneurial
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