اللّغة العربية
Volume 28, Numéro 2, Pages 359-400
2026-06-15
العلوم المعرفية والنقد الأدبي
الكاتب : مزايط مولود هيدالله .
الملخص
تعد الدراسات المعرفية للأدب من الاتجاهات النقدية الأدبية الحديثة التي تغري الباحثين بمناهجها وأدواتها البحثية وتصوراتها الجديدة في مقاربة النصوص الأدبية، وبما ترنو إليه من رؤية تكاملية في النظر إلى علاقة العقل/الدماغ بالأدب. تسعى هذه المقالة إلى رسم خريطة لأبرز اتجاهات الدراسات المعرفية /النقد المعرفي للأدب، من خلال استقصاء أهم أسسها ومنطلقاتها، والكشف عن أهدافها وغاياتها، والإبانة عن أبرز آلياتها وأدواتها الإجرائية، مع الوقوف عند أكبر التحديات التي تواجه تطورها وتهدد نجاحها. Cognitive studies of literature are one of the modern literary critical trends that have begun to attract researchers with their methodologies, research tools, and new approaches to literary texts, as well as their integrative vision of the relationship between the mind/brain and literature. This article seeks to map the most prominent trends in cognitive studies of literature by examining its most important foundations and premises, revealing its goals and objectives, and clarifying its most prominent mechanisms and procedural tools, while addressing the greatest challenges facing its development and threatening its success.
الكلمات المفتاحية
العلوم المعرفية، ; الشعرية المعرفية ; الأسلوبية المعرفية ; السرديات المعرفية ; الأدب
مقالات مماثلة
بوعلي عبد الرحمن
.
ص 127-142.
بوالقندول فوزية
.
ص 90-103.
