التعليمية
Volume 2, Numéro 2, Pages 28-37
2023-12-31
الكاتب : بوكاف زهية . زرقي عائشة . قاسمي عبد الحق . زرقي حمزة .
تنص الغاية الثالثة من غايات القانون التوجيهي للتربية الوطنية (08-04) على دمج المدرسة في حركة الرقي العالمية وهذا من خلال تطوير اللغات الأجنبية لتمكين المتعلم الجزائري من التحكم الحقيقي في لغتين أجنبيتين عند نهاية التعليم الأساسي – مع ضرورة التكامل مع اللغة الأولى – لهذا تسعى المنظومة التربوية إلى مواكبة هذا التطور الجديد من خلال تدريس اللغات الأجنبية مع التركيز على اللغات الأكثر استخداما في البحث العلمي وهذا بالاعتماد على مختلف الطرق والاستراتيجيات التعليمية الناجعة في اكساب المتعلمين للغات الأجنبية. وتعد الترجمة التعليمية من أحد أبرز الاستراتيجيات استخداما في مجال تعليم اللغات الأجنبية، لذلك سنحاول من خلال هذه الورقة البحثية الوقوف على أهمية وكيفية إدراج الترجمة التعليمية في تعليم اللغات الأجنبية في الطور الثانوي.
الترجمة؛ التعليمية؛ اللغات الأجنبية؛ الطور الثانوي
بكاي كريمة
.
ص 1140-1152.
بوشريط جوهرة
.
ص 265-288.
كريتر محمد
.
عليوات سامية
.
ص 583-598.
قويدر جلول زليخة
.
ص 493-503.