مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 15, Numéro 1, Pages 689-714
2026-06-12
التعليم في الجامعات العربية الواقع والطموح
الكاتب : سعد عبد السلام .
الملخص
ملخص ظهرت مؤسسات التعليم العالي في العالم الإسلامي، في قرطبة بالأندلس وببغداد، وجامع الزيتونة في تونس، والقرويين بالمغرب، والأزهر في مصر، وهذا في وقت مبكّر جدا قبل ظهورها بأوروبا، غير أن هذه العراقة لم تشفع لها في مواجهة التسارع الشديد لنمو البحث العلمي والتعليم العالي في العقود الأخيرة. فالتعليم بوابة المستقبل، وسبب نجاح وتفوق الأمم الناهضة وأسباب الرقي؛ وهو عملية تهدف إلى الارتقاء بالأفراد والمجتمعات، والدفع بعجلة الإنتاج إلى الأمام، والمساهمة في بناء الحضارات، فمنه تحدث النهضة والتطور والإبداع؛ فالتعليم أحد أهم أعمدة بناء الحضارة الإنسانية على مر العصور، فسنغافورة كانت دولة فقيرة ونسبة الأمية فيها مرتفعة، لكنها أضحت من أبرز الدول عالميا، وساهم التعليم في انتعاش اقتصادها ونموها السريع، حيث تبنت الحكومات المتعاقبة، سياسات الارتقاء التدريجي بكافة مناحي العملية التعليمية من تطوير وتحسين المناهج، ورفع أجور المعلمين، مما أدى إلى ارتفاع المستوى التعليمي كماً ونوعاً؛ بخلاف التعليم في دول العالم العربي، الذي اتسم بالتباطؤ والتقهقر؛ لذا نحاول تتبع القضايا الإشكالية من واقع التعليم الجامعي في العالم العربي، والنظر في ما يعانيه من مشاكل مُتراكمة، وصلت وتبلورت وظهرت ملامحها السيئة كما نراها حالياً. Summary Higher education institutions emerged in the Islamic world before Europe, in Cordoba in Andalusia and Baghdad at an early stage, as well as at the Zitouna Mosque in Tunisia, Al-Qarawiyyin University in Morocco, and Al-Azhar in Egypt. However, this long history did not protect them from the rapid growth of scientific research and higher education in recent decades. Education is the gateway to the future, the reason for the success and excellence of rising nations, and the foundation of progress. It is a process aimed at elevating individuals and societies, driving production forward, and contributing to the building of civilizations. From education, renaissance, development, and innovation arise. Education is one of the most important pillars of building human civilization throughout the ages. Singapore was once a poor country with a high illiteracy rate, but it became one of the world's leading countries. Education contributed to its economic boom and rapid growth, as successive governments adopted policies of gradual improvement in all aspects of the educational process, from developing and improving curricula to raising teachers' salaries. This led to a rise in the quality and quantity of education, unlike education in the Arab world, which has been characterized by stagnation and decline. Therefore, we try to track the problematic issues from the reality of university education in the Arab world, and to look at the accumulated problems it suffers from, which have reached, crystallized and their bad features have appeared as we see them now. كلمات مفتاحية:
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: التعليم العالي، العالم العربي، المناهج، البحث العلمي، المستوى التعليمي Keywords: Higher education, Arab world, curricula, scientific research, educational level
مقالات مماثلة
زحاف صونيا
.
شرقي خيرة أمال
.
ص 85-107.
