العمدة في اللسانيات وتحليل الخطاب
Volume 10, Numéro 2, Pages 629-641
2026-06-12
Auteurs : Amari Kahina .
Le dictionnaire est considéré le premier outil d’aide auquel on fait appel lors de l’enseignement /apprentissage d’une langue étrangère. En effet, on a indispensablement besoin d’un dictionnaire afin d’assurer un bon fonctionnement de toute classe de français. Ce recueil des mots d’une langue est censé répondre aux diverses interrogations et attentes de ses différents utilisateurs. Afin de pouvoir expliquer un mot à l’égard de son apparition dans toutes les situations de communication possibles, le dictionnaire doit englober les donnés linguistiques ainsi que culturelles. Ces dernières se manifestent au niveau de la pièce maitresse dans l’article dictionnairique ; la définition. De ce fait, il serait légitime de parfaire la définition « sémantique » par une définition « lexiculturelle ».
langue ; culture ; lexiculture
Toumi Radhia
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pages 431-440.
Rami A
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Meslem M.a
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Benkouider T
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pages 2-7.
طوال عبد العزيز
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ص 441-448.
François-salsano Dora
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pages 161-179.