المجلة الجزائرية للعلوم الإجتماعية والإنسانية
Volume 14, Numéro 1, Pages 269-294
2026-06-11
تأثير استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الطلبة الجامعيين دراسة ميدانية لعينة من طلبة قسم الإعلام والاتصال جامعة الجزائر 2 خلال الفترة الزمنية من 1 إلى 25 جانفي 2026
الكاتب : بوعلي فلة .
الملخص
تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على تـأثير استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الطلبة الجامعيين، من خلال دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم الإعلام والاتصال بجامعة الجزائر 2، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقام بسحب عينة عشوائية منتظمة قوامها 95 طالب وطالبة، تم تطبيق استبانة مكونة من (26) فقرة موزعة على ثلاثة محاور. توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة، أهمها أن مواقع التواصل الاجتماعي تؤثر بشكل إيجابي على العلاقات الاجتماعية للطلاب وغرس القيم الاجتماعية البناءة. وفي الوقت نفسه، لها تأثيرات سلبية مثل قلة النوم والانطواء، مما يستدعي إدارة واعية للوقت لاستخدامها بشكل متوازن. This study aims to identify on the effects of using social media on university students, as observed in a field study conducted with a sample of students from the Department of information and Communication sciences at the University of Algiers 2. The researcher employed a descriptive analytical approach, selecting a random sample of 95 regular students. A questionnaire consisting of (26) items distributed over three axes was applied. The study reached several results, the most important of which is that social networking sites positively affect students' social relationships and instill constructive social values. At the same time, it has negative effects such as lack of sleep and introversion, which calls for conscious time management to use it in a balanced manner.
الكلمات المفتاحية
تأثير؛ مواقع التواصل الاجتماعي؛ الطلبة الجامعيين؛ السلوكيات؛ القيم.
مقالات مماثلة
بوعلي فلة
.
ص 116-144.
شيباني إيدير
.
ص 577-591.
