دراسات
Volume 15, Numéro 1, Pages 999-1009
2026-06-09
نحو مقاربة سوسيو لسانية لنماذج من الممارسات اللغوية في المؤسسات الجزائرية
الكاتب : بوخضرة حفصية .
الملخص
ملخص: تتضّمن هذه الدراسة شرحا لبعض آراء العلماء العرب حول "اللسانيات الاجتماعية"، وقد اعتمدنا على فكر تراثي يتمثل فيما قدّمه الجاحظ من أفكار في مؤلّفه "البيان والتبين" حيث تجاوز النظرة التقليدية للغة، وعدّها نظاما لغويا اجتماعيا، ثم عرضنا لأفكار ابن خلدون باعتباره مؤسس علم الاجتماع من خلال ما طرحه في عمله القيّم "المقدمة"، ثم قدّمنا قراءة لبعض نماذج الصراع اللغوي في المؤسسات الجزائرية الرسمية ، اْهمّها المؤسسة التعليمية و السياسية و الإعلامية . وقد توصّلنا إلى أنّنا نعيش فوضى لغوية في مختلف المجالات لا يمكن التحكم فيها وضبطها إلا من خلال عمل الهيئات والمؤسسات اللغوية التي تقدّم حلولا تضبط هذا الواقع و تحد من الفوضى . الكلمات المفتاحية: علم الاجتماع، اللسانيات الاجتماعية، الصراع اللغوي. Abstract : This study includes an explanation of some Arab scholars' views on "sociolinguistics." We relied on a classical intellectual tradition, specifically the ideas presented by Al-Jahiz in his work "Al-Bayan wa al-Tabyeen," where he transcended the traditional view of language, considering it a sociolinguistic system. We then presented the ideas of Ibn Khaldun, considered the founder of sociology, through his valuable work "Al-Muqaddimah." Finally, we offered an analysis of some examples of linguistic conflict in official Algerian institutions, most notably educational, political, and media institutions. We concluded that we are experiencing linguistic chaos in various fields, which cannot be controlled or regulated except through the work of linguistic bodies and institutions that offer solutions to regulate this reality and limit the chaos.
الكلمات المفتاحية
علم الاجتماع - ; اللسانيات الاجتماعية- ; الصراع اللغ ; ي
مقالات مماثلة
بلعزوي سليمة
.
ص 1088-1102.
