مجلة القانون والعلوم السياسية
Volume 12, Numéro 1, Pages 170-180
2026-06-09
الوسائل الذكية ودورها في تنامي الظاهرة الغش الذكي واليات محاربته.
الكاتب : لعمري محمد .
الملخص
يعتبر الغش المدرسي وباء فتاك ومرض عضال ينهش كل أعضاء بنية النظام التربوي ويزعزع أركانه، مما يسهم في تفريخ جيل مشوه القيم ومعاق عن أداء واجبه التنموي والحضاري للأمة. وللحد من هذه الظاهرة تهدف وزارة التربية الوطنية عبر برامجها وفلسفاتها ومناهجها وأنشطتها ووسائلها إلي غرس القيم الفاصلة التي ارتضاها المجتمع لتنمية الحس الإنساني من خلال اعتمادها لإجراءات وقائية وقمعية ضد القائمين بهذا التصرف من طلبة وممتحنين خلال الامتحانات الموسمية أو الامتحانات الوطنية أدت إلى التقليل من ممارسته. School cheating is a pernicious epidemic and a chronic ailment that corrodes every component of the educational system and undermines its foundations. It contributes to the emergence of a generation distorted in values and incapable of fulfilling its developmental and civilizational responsibilities toward the nation. In an effort to curb this phenomenon, the Ministry of National Education, through its programs, philosophies, curricula, activities, and tools, seeks to instill the fundamental values endorsed by society to foster human awareness. This is achieved by adopting both preventive and disciplinary measures against those engaging in such misconduct—whether students or examinees—during seasonal or national examinations, which has led to a noticeable decline in its occurrence.
الكلمات المفتاحية
التكنولوجيا، الغش الذكي، الامتحان، الممتحن، التشريع المدرسي ; Technology; Smart Cheating; Examination; Examinee; Educational Legislation.
مقالات مماثلة
قونان كهينة
.
ص 267-280.
بن راشد رشيد
.
بلحاج حسنية
.
ص 53-72.
حكبم ملياني
.
مراد حمادي
.
ص 127-156.
