مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعية
Volume 10, Numéro 1, Pages 364-393
2026-06-08
التوجيهات التربوية والوجدانية عند سيد قطب في تفسير آيات الأحكام (سورة النساء أنموذجًا)
الكاتب : عبد الله عودة . ناصر وداد .
الملخص
ملخص: تهدف هذه الدّراسة إلى إبراز التوجيهات التربوية والوجدانية عند سيد قطب في تفسيره لآيات الأحكام، من خلال سورة النساء. ذلك أن الطابع التربوي الوجداني حاضر بقوة في تفسير الظلال في مختلف الموضوعات التي تحدث عنها، بما فيها آيات الأحكام. وقد اخترنا البحث في سورة النساء لأنها اشتملت على عدد من آيات الأحكام التي تضمنت أحكاماً فقهية متنوعة، يظهر من خلال دراستها منهج المفسر بصورة واضحة. وقد اتبعنا في هذه الدّراسة المنهج الاستقرائي، وذلك بتتبع واستقراء التوجيهات التربوية والوجدانية في آيات الأحكام في سورة النساء. ثم المنهج التحليلي من أجل الوقوف على مدى أهمية هذه التوجيهات في بناء النفوس. وكان من أهم النتائج التي توصَّلْت إليها الدّراسة: أن التوجيهات التربوية والوجدانية في التفسير، لها هيمنة على النفوس والعقول، الأمر الذي يجعل انقياد الفرد والمجتمع لشرع الله نابع من الحب، والطواعية، والتعقُّل، والالتزام. Abstract: The objective of this study is to highlight the educational and sentimental instructions of Sayyed Qutb in interpreting the verses of rulings by examining An-Nisa’ chapter. This is because the educational and sentimental features are present in his book: In the Shadows of the Qur’an (Fi Zilal Al-Qur’an) in various topics including the verses of rulings. We chose An-Nisa’ chapter due to the fact that it includes many different jurisprudence rulings through which the interpreter’s approach clearly appears. The approaches which were adopted are the inductive approach by which we extrapolated the educational and sentimental instructions I the verses of the rulings in the chosen chapter, and the analytical approach to examine and discuss the importance of such instructions in building human selves. The most important findings are: the educational and sentimental instructions in interpretation have dominance on human selves and minds. This makes the individual as well as the community follow and obey the legislations obligated by Allah with obedience, reason and commitment.
الكلمات المفتاحية
سيد قطب ; التربية ; آيات الأحكام ; النساء
مقالات مماثلة
صعيدي رايق
.
عبد الله عودة
.
ص 358-378.
لهبيل فوزية
.
عمران رشيد
.
ص 274-286.
ولد سيد امحمد آدب
.
ص 07-25.
آدب ولد سيد امحمد
.
ص 139-175.
