التعليمية
Volume 16, Numéro 1, Pages 798-808
2026-06-07

مصطلحات الوراقة والخطاطين – الوسائل التعليمية القديمة وما تعلق بها - في العصر الإسلامي دراسة وصفية

الكاتب : شخوم سعدي . بن قانة مونير .

الملخص

يمثل هذا البحث محاولة شاملة لتشريح المنظومة المصطلحية المتعلقة بالوسائل التعليمية في زمن ماض، والتي هي بدورها تمثل متعلقات حرفتي الوراقة وأدوات الخطاطين في الحضارة الإسلامية الغابرة، بوصفها نظاماً حضارياً متكاملاً تجلى فيه الاهتمام بالكتاب والتعليم مادةً وجوهراً. يتبع البحث المنهج التاريخي التحليلي في تتبع المصطلحات من خلال المصادر المخطوطة والمطبوعة، مع تحليل الأبعاد التقنية والجمالية والحضارية الكامنة وراء هذه المصطلحات. وينقسم البحث إلى قسمين رئيسيين: الأول يتناول مصطلحات الوراقة من حيث المواد والأدوات والعمليات، والثاني يختص بمصطلحات الخطاطين من حيث الأدوات والأنواع والزخارف. ويسلط البحث الضوء على الدقة العلمية والفنية التي اتسمت بها هذه المصطلحات، معتبراً إياها تراثاً إنسانياً ينبغي حفظه ودراسته. This study represents a comprehensive attempt to examine the terminological system associated with traditional educational tools of a bygone era—tools that, in turn, relate to the crafts of papermaking and the instruments of calligraphers in classical Islamic civilization. These elements formed an integrated cultural system in which deep concern for the book and the act of learning—both as material and as essence—was vividly manifested. The research adopts a historical-analytical approach, tracing the evolution of terminology through both manuscript and printed sources, while analyzing the technical, aesthetic, and cultural dimensions embedded within these terms. It is divided into two main sections: the first explores the terminology of papermaking in terms of materials, tools, and processes; the second focuses on the terminology of calligraphers concerning their instruments, styles, and decorative practices. The study highlights the scientific precision and artistic sensitivity that characterized this terminology, regarding it as a valuable component of human heritage that merits preservation and scholarly investigation.

الكلمات المفتاحية

الوراقة، الخطاطون، المصطلحات الفنية، المخطوطات الإسلامية، تاريخ الكتاب، الوسائل التعليمية، فنون الكتاب. ; Papermaking, Calligraphers, Artistic Terminology, Islamic Manuscripts, History of the Book, Educational Tools, Book Arts