ALTRALANG Journal
Volume 8, Numéro 1, Pages 126-135
2026-06-05

Le Système Phonologique Du Français En Cours Algérien De Langue



Auteurs : Sail Siham .

Résumé

La prononciation intelligible est un atout pour la réussite dans le monde institutionnel ; articuler et s’exprimer fluidement et spontanément en français constituent les objectifs primordiaux des apprenants. C’est ainsi que l’enseignement/apprentissage de la phonétique-phonologie est rendu inéluctable même à un niveau et à un âge avancés. Elle est une composante fondamentale de la communication langagière. L’apprenant algérien rencontre de multiples difficultés liées aux systèmes consonantique et vocalique du français ainsi qu’à l’influence de la langue de départ qu’il est nécessaire de traiter en profondeur, et ce, en proposant des alternatives pour atténuer leurs apparitions courantes dans leur parler.

Mots clés

Influence ; enseignement ; acquisition ; phonétique ; phonologie

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