علاقـــة المرونـــة النفسيــة بالذكــاء المنظومـــي  لـــدى طلبـــة معاهـــد علـــوم وتقنيـــات النشاطــات البدنيـــة والرياضيـــــــــــــة

نوار, أحمد; قابوش, سمير

التحدي
Volume 18, Numéro 2, Pages 19-31
2026-06-06

علاقـــة المرونـــة النفسيــة بالذكــاء المنظومـــي لـــدى طلبـــة معاهـــد علـــوم وتقنيـــات النشاطــات البدنيـــة والرياضيـــــــــــــة

الملخص

ملخص: تُعتبر المرونة النفسية من الخصائص الأساسية التي تمكّن الفرد من مواجهة الضغوط والتحديات بفاعلية، حيث تساعده على التكيف الإيجابي ومواصلة تحقيق أهدافه. وفي المقابل، يُمثل الذكاء المنظومي أحد أنماط التفكير المعاصر، القائم على إدراك العلاقات المتشابكة والنظر إلى الظواهر في إطارها الكلي المتكامل. لقد أصبح تعزيز هذين البُعدين ضرورة ملحّة في إعداد الطلبة أكاديمياً ونفسياً، لما لهما من أثر مباشر في تحسين جودة الأداء التعليمي والتربوي. ويكتسب هذا الأمر أهمية خاصة لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، نظراً لما يواجهونه من ضغوط أكاديمية وتدريبية وتنافسية. انطلاقاً من ذلك، جاءت هذه الدراسة للكشف عن العلاقة بين المرونة النفسية والذكاء المنظومي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة أم البواقي، والتعرف على مستوى كل منهما لديهم. وتسعى النتائج المتوقعة إلى تقديم إضافة علمية تسهم في دعم البرامج الأكاديمية والتربوية، وتعزيز التنمية الشاملة للطلبة بما يؤهلهم لمواجهة متطلبات الحياة الجامعية والمهنية.