مجلة النمو الاقتصادي والمقاولاتية
Volume 9, Numéro 2, Pages 49-63
2026-05-16
تأثير خصائص الموقع الإلكتروني وحالة الشخص على الشراء الاندفاعي للمستهلك الجزائري
الكاتب : عامر عبدالقادر . علي بلحاج ياسين .
الملخص
تهدف هذه الدراسة الى إختبار تأثير العوامل الظرفية المتعلقة بحالة الشخص (توفر الوقت والمال) ، والمتعلقة بالموقع الالكتروني (سهولة الاستخدام،الأمان والخصوصية) على تحقيق الشراء الاندفاعي، تم إعداد إستبيان إلكتروني وتوزيعه عبر منصة الفايسبوك والبريد الالكتروني حيث شملت عينة الدراسة 133 مستهلك جزائري ممن قاموا بعمليات شراء اندفاعية عبر الإنترنت خلال الفترة الأخيرة ، كما إعتمدت الدراسة على برنامج SPSS في المعالجة الاحصائية للبيانات وإختبار الفرضيات ، أين توصلت إلى وجود تأثير ذو دلالة إحصائية لجميع المتغيرات المدروسة على تحقيق الشراء الاندفاعي عبر الانترنت، وبهذا يمكننا إعتبار أن نتائج هاته الدراسة توفر إطاراً قيماً لمديري التسويق ومصممي المواقع الإلكترونية ويساعدهم على فهم وإستغلال العوامل المؤثرة على للشراء الاندفاعي وتخصيص إستراتيجياتهم وفقاً لذلك . This study examines how situational factors, such as individual circumstances (time and financial availability), and website attributes (ease of use, security, and privacy), influence impulsive purchasing behavior. An electronic questionnaire was distributed via Facebook and email, involving 133 Algerian consumers who recently made impulsive online purchases. The research used SPSS software for data analysis and hypothesis testing, revealing significant impacts of all variables on impulsive online purchases. As a result, these findings offer a valuable framework for marketing managers and web designers to understand and leverage factors driving impulsive purchasing behavior, enabling them to customize strategies effectively.
الكلمات المفتاحية
الشراء الاندفاعي ; العوامل الظرفية ; توفر الوقت ; توفر المال ; الامان والخصوصية
مقالات مماثلة
عامر عبدالقادر
.
علي بلحاج ياسين
.
ص 633-652.
عامر عبدالقادر
.
علي بلحاج ياسين
.
ص 115-134.
عيـــــاد صـــالح
.
بن حبيب عبد الرزاق
.
ص 356-373.
عياد صالح
.
عينوس رضوان
.
سجعي أسماء
.
ص 94-102.
عامر عبدالقادر
.
علي بلحاج ياسين
.
ص 202-213.
