الباحث
Volume 18, Numéro 1, Pages 722-739
2026-03-31

"التعليم الإلكتروني في الجزائر قبل وبعد جائحة كوفيد-19: من منظور أساتذة التعليم العالي ومدى تحكمهم في استخدام تكنولوجيا المعلومات"- دراسة تحليلية لدراسات سابقة -

الكاتب : بوكراتم حمزة .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل واقع التعليم الإلكتروني في الجزائر قبل وبعد جائحة كوفيد-19 من منظور أساتذة التعليم العالي، ومدى تحكمهم في استخدام تكنولوجيا المعلومات. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستندت إلى تحليل الدراسات السابقة المنشورة في الجامعات الجزائرية خلال الفترة الممتدة من 2014 إلى 2024. أظهرت النتائج أن التعليم الإلكتروني تطوّر بشكل ملحوظ أثناء الجائحة، غير أن التحديات التقنية، وضعف التكوين، ونقص البنية التحتية لا تزال تعيق فعاليته. كما بيّنت الدراسات أن برامج التكوين والدعم الفني المستمر تمثل عوامل حاسمة لضمان نجاح هذا النمط من التعليم.

الكلمات المفتاحية

التعليم الإلكتروني؛ أدبيات متخصصة ؛ أساتذة التعليم العالي؛ تكنولوجيا المعلومات؛ كفاءة تقنية.