الباحث
Volume 18, Numéro 1, Pages 447-465
2026-03-31
المقاربات المعرفية و تجلياتها في الدراسات البينية "الأدب و الفلسفة أنموذجا"
الكاتب : ملواني حفيظ .
الملخص
الملخص: إن اعتماد مصطلح المقاربة المعرفية ضمن حيثيات هذه الدراسة بالضرورة ،لا يعني تطبيق منهج بعينه بقدر ما هو تمثُّل لخطوات أو ما يكون في مقام استعمال أدوات قراءة من زاوية رصد الأفكار في قالب جملة من المفاهيم و التصوّرات التي تجيز النظر في دور الصرح النظري المستحق في مثل هذه الموضوعات مع استيعاب آليات تطبيقه توافقا مع مقتضيات أهداف الدراسة من حيث الماهية و الوظيفة التي تؤديها "الدراسات البينية" في نطاق همّ معرفي مشترك تبعا لحدود اهتمامات العلوم الإنسانية بمفهوم توحيد الجهود العلمية و تكثيفها بين مختلف التخصُّصات، قصد معالجة الظاهرة الإنسانية بأبعادها الشائكة و العالقة ،و حتى يأخذ هذا المنحى صفة ملموسة ضمن السياق المعرفي الراهن، ارتأيت النظر في حقيقة الدور التفاعلي الحاصل بين الاعتبار الأدبي و التوجّه الفلسفي مع قرينة احتفاظ الأدب بخصوصيته الإبداعية ذات الصبغة الجمالية ، مع تميُّز الجانب الفلسفي بالإطار الفكري الاستشكالي ،و لعل محاولة إثبات وجه التقارب بين الجانبين عند اقترانهما بالمحتوى هو أفضل سبيل ،حتى يتم تقليص مساحة التباعد بينهما احتسابا لأولويات الإشكالية المطروحة و انسجاما مع النماذج التطبيقية المقترحة لأجل تجسيد الفرضية التي تفيد بإمكانية فهم الأدب و فق الحقيقة الفلسفية و في الوقت نفسه يترتب عن ذلك فهم الحقيقة الأدبية من الجوهر الفلسفي السائد . ABSTRACT: This study embraces interdisciplinarity to explore the complex relationship between literature and philosophy. It recognizes that cognitive approaches cannot be rigidly defined but must adapt to conceptual tools that visualize ideas, promoting theoretical inquiry. Interdisciplinarity, guided by the human sciences, helps address the intricate nature of human knowledge by linking concepts to functions. The intersection of literature and philosophy reveals a duality and reciprocity that calls for a balanced integration of both disciplines without sacrificing literary aesthetics for philosophical rigor. Literature maintains its creative and imaginative essence, distinct from philosophy’s critical questioning. This distinction underpins the study’s thesis: literature embodies a specific philosophical truth that differs from pure philosophy. Thus, literary truth should be explored on its own terms, respecting its unique contribution while acknowledging philosophy’s role, especially when philosophers and literary scholars engage with style and genre in novel ways.
الكلمات المفتاحية
المقاربات المعرفية ،الدراسات البينية ،الحقيقة الفلسفية ،الحقيقة الأدبية ،القراءة المعرفية ; the Cognitive approaches ; Interdisciplinarity; Philosophical truth; Literary truth ; Cognitive reading
مقالات مماثلة
طالة لامية
.
ص 60-80.
صياد فاطمة
.
ص 903-911.
