مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 15, Numéro 1, Pages 1148-1176
2026-04-30
مستوى الثقافة الرقمية لدى طلبة الجامعة كأحد المتطلبات الوقائية من المشكلات التربوية الرقمية – دراسة ميدانية بجامعة ام البواقي-
الكاتب : تلايج نوارة .
الملخص
الملخص : جاءت هذه الورقة البحثية كمحاولة ميدانية للكشف عن أكثر المشكلات التربوية الرقمية انتشارا بين أوساط الطلبة في جامعة ام البواقي، كما هدفت الدراسة الى تحديد مستوى ثقافتهم الرقمية التي تعد من المتطلبات الوقائية التي تمكنهم من تفادي هذه المشكلات ، ولتحقيق ذلك تم الاستناد الى المنهج الوصفي، و تم الاعتماد على استبيان متكون من 33 بند موزع على 03محاور، تم توزيعه على عينة من الطلبة المقدر عددهم ب132 طالب في كلية العلوم الاجتماعية ( شعبة علوم التربية). وخلصت الدراسة ان الطلبة لديهم مستوى مرتفع في الثقافة الرقمية حيث تحصل على وسط مرجح يقدر ب 2,47 ووزن مئوي يقدر ب 82,33%. ولكن مع ذلك مازالوا بحاجة الى تعزيز ثقافتهم الرقمية في كل الابعاد بما يسمح بتطوير مخرجات الجامعة بما يتناسب مع احتياجات العصر الرقمي. Abstract This research paper came as a field attempt to uncover the most widespread digital educational problems among students at Oum El Bouaghi University. The study also aimed to determine the level of their digital culture, which is one of the preventive requirements that enable them to avoid these problems. To achieve this, the descriptive approach was relied upon, and a questionnaire consisting of 33 items distributed over 3 axes was relied upon It was distributed to a sample of an estimated 132 students in the College of Social Sciences (Educational Sciences Division). The study concluded that students have a high level of digital literacy, with a weighted average score of 2.47 and a percentile weight of 82.33%. However, they still need to enhance their digital culture in all dimensions, allowing the university's outputs to be developed in line with the needs of the digital age.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: الثقافة الرقمية -المشكلات التربوية الرقمية – الوعي الرقمي – المهارات الرقمية – المسؤولية الرقمية
مقالات مماثلة
سامية ابريعم
.
ص 153-166.
لوناس عبدالله
.
منصوري نبيل
.
ص 494-506.
كعبار جمال
.
حنون سمية
.
ص 745-757.
