Revue des Sciences Humaines & Sociales
Volume 11, Numéro 3, Pages 88-104
2026-03-30
The Reality Of Digitization Between Electronic Platforms And Digital Education In Algerian Universities. واقع الرقمنة بين المنصات الالكترونية والتكوين الرقمي في الجامعة الجزائرية. La Réalité De La Numérisation Entre Plateformes Electroniques Et Education Numérique Dans Les Universités Algériennes.
Authors : Ahmed Boumaza Ali .
Abstract
في ظل التطورات التكنولوجية الهائلة أصبحت الرقمنة واجبة لاغني عنها حيث تمثل التقنية الرقمية جزءا لا يتجزأ من حياتنا لهذا سعت الدولة الجزائرية لمواكبة هذه التطورات والتغيرات خصوصا في قطاع التعليم العالي فقد سعت لرقمنة الجامعات من خلال استخدام منصات الكترونية مخصصة لذلك من اجل تحسين الخدمات وتسهيل الحصول عليها في إي زمان ومكان من اجل هذا قامت الوزارة المعنية برقمنة الخدمات الجامعية تحت شعار صفر ورقة وهو الهدف التي تسعى هذه الأخير إلى الوصول اليه تدريجيا من خلا توفير كل متطلبات ومستلزمات الرقمنة خصوصا ما يتعلق بتكوين الموارد البشرية في قطاع التعليم العالي خصوصا الطلاب لان تكوين الطلبة على الرقمنة واستخدام المنصات الالكترونية يعتبر عنصرا أساسيا في العصر الحالي وذلك بتوفير برامج ودورات تكوينية وتدريبية لتعلم كيفية استخدام التقنيات الرقمية بفعالية وجعلهم قادرين على التفاعل مع المنصات الالكترونية بسهولة وبسلاسة في العديد من العمليات كالتعليم ومختلف الأنشطة التي تقوم بها الجامعة سواء العلمية او البيداغوجية أو الإدارية. In light of the tremendous technological developments, digitization has become an indispensable necessity, as digital technology represents an integral part of our lives. Therefore, the Algerian state has sought to keep pace with these developments and changes, especially in the higher education sector. It has sought to digitize universities through the use of dedicated electronic platforms in order to improve services and facilitate access to them at any time and place. For this purpose, the concerned ministry has digitized university services under the slogan “Zero Paper”. This is the goal that the latter seeks to achieve gradually by providing all the requirements and requirements for digitization, especially with regard to the formation of human resources in the higher education sector. Especially students, because training students on digitalization and the use of electronic platforms is considered an essential element in the current era. This is achieved by providing training programs and courses to teach students how to use digital technologies effectively, enabling them to interact with electronic platforms easily and smoothly in a variety of processes, such as education and various university activities, whether academic, pedagogical, or administrative. Face aux formidables avancées technologiques, la numérisation est devenue une nécessité incontournable, car le numérique fait partie intégrante de nos vies. L'État algérien s'est donc efforcé de suivre ces évolutions et changements, notamment dans le secteur de l'enseignement supérieur. Il a cherché à numériser les universités grâce à des plateformes électroniques dédiées afin d'améliorer les services et d'en faciliter l'accès, à tout moment et en tout lieu. À cette fin, le ministère concerné a numérisé les services universitaires sous le slogan « Zéro papier ». Cet objectif vise à atteindre progressivement en répondant à toutes les exigences de la numérisation, notamment en matière de formation des ressources humaines dans le secteur de l'enseignement supérieur. En particulier, la formation des étudiants à la numérisation et à l'utilisation des plateformes électroniques est considérée comme un élément essentiel de notre époque. Cet objectif est atteint grâce à des programmes et des cours de formation visant à enseigner aux étudiants à utiliser efficacement les technologies numériques, leur permettant d'interagir facilement et efficacement avec les plateformes électroniques dans divers processus, tels que l'enseignement et les diverses activités universitaires, qu'elles soient académiques, pédagogiques ou administratives.
Keywords
الرقمنة المنصات الرقمية التكوين الرقمي الجامعة الجزائرية ; Digitization; Digital Platforms; Digital Training.; Algerian University ; Numérisation; Plateformes Numériques ; Formation Numérique; Université Algérienne.;
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
