مجلة المجتمع والرياضة
Volume 9, Numéro 1, Pages 97-118
2026-03-05
تصورات الساكنة حول الملكية المشتركة وآليات تسييرها في السكن الجماعي
الكاتب : شعبان دليلة . جيماوي نتيجة .
الملخص
الملخص: تعد الملكية المشتركة من اهم الظواهر و اكثرها انتشارا في المدن، خاصة و انها أصبحت النمط الأساسي للإسكان في العالم ، الا ان هناك ندرة في الدراسات السوسيولوجية و تحديدا العربية منها ، لذلك ارتأينا من خلال هذه الدراسة الميدانية التقرب اكثر من هذا الموضوع و معرفته من خلال تصورات السكان انفسهم نحو الملكية المشتركة و العيش المشترك و الوقوف على اهم الآليات و الاستراتيجيات التي يتخذها السكان من اجل إدارة و تسيير و صيانة مجمعاتهم السكنية العمودية، اذ اشتملت الدراسة على عينة من 40 مالك مشترك من حي 302 مسكن بالعالية بمدينة بسكرة ، و قد تم اعتماد المنهج الوصفي و الاستمارة كأداة لجمع البيانات ، و خلصت الدراسة الى وجود عزوف لدى الساكنة عن تسيير الأملاك المشتركة. Abstract : Shared ownership is one of the most significant and widespread phenomena in cities, particularly as it has become the dominant housing model globally . However, there is a noticeable scarcity of sociological studies, especially in the Arab context, addressing this subject. Therefore, this field study aims to delve deeper into the topic by exploring the perceptions of residents themselves regarding shared ownership and communal living. It also seeks to identify the key mechanisms and strategies adopted by residents to manage, operate, and maintain their vertical housing complexes. The study was conducted on a sample of 40 co-owners from the 302 Housing District in Al-Alia, Biskra. The descriptive method was adopted, with a questionnaire used as the primary data collection tool. The study concluded that there is a notable reluctance among residents to actively manage shared properties.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: تصورات، الملكية المشتركة، السكن الجماعي، الساكنة، آليات التسيير. ; Keywords: Perceptions ; Co-Ownership ; Collective Housing; Residents; Management Mechanisms.
مقالات مماثلة
قاسمي شوقي
.
سليماني صباح
.
ص 75-86.
علاء الدين عشي
.
ص 47-61.
بـوزيان راضيـة
.
ص 70-92.
