كفايات المعلمين في مجال التقويم، وجهة لتجويد التعليم

عائشة, بلغول; وفاء, إسعادي

مجلة امتياز للعلوم التربوية و التعليمية
Volume 1, Numéro 1, Pages 177-191
2019-10-18

كفايات المعلمين في مجال التقويم، وجهة لتجويد التعليم

الكاتب : عائشة بلغول . وفاء إسعادي .

الملخص

يعد التعليم مهنة إنسانية جليلة، يسعى المعلم من خلالها إلى بناء أجيال نافعة لنفسها ولمجتمعها، وبالنظر إلى وظيفة المعلم ومسؤولياته فقد تغيرت بتغير الحياة المعاصرة، فبينما كانت وظيفة المعلم مجرد نقل المعلومات، أصبحت الآن تتطلب منه بناء مجموعة من الكفايات، والمعارف، والمهارات تساعده على الاستمرار في العطاء ومسايرة التطورات الحاصلة في مجال التربية والتعليم على المستوى العالمي. ويعد التقويم من بين الكفايات التي وجب على المعلم اكتسابها واتقانها، وهذا لمدى أهميتها في تجويد نوعية التعليم، وذلك من خلال التغذية الراجعة التي تقدمها عملية التقويم في معرفة القصور لباقي العمليات وبتالي تداركها لضمان الجودة في مخرجاتها.