مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 14, Numéro 1, Pages 500-518
2026-01-23
البعدان الثقافي والإيديولوجي للصور في أدب الأطفال The Two Cultural And Ideological Dimensions Of Pictures In Children's Literature
الكاتب : عميار سيدعلي .
الملخص
يمثل هذا المقال مقاربة صورولوجية من خلال قراءة إيقونية للصور الإيضاحية لحكاية علاء الدين والمصباح السحري في أدب الأطفال الأمريكي سواء في سياقه الكلاسيكي أم في سياقه الحداثي. ويهدف المقال إلى دراسة التمثيل المرئي لصورة الشرق في ضوء الدلالات الثقافية والإيديولوجية التي تعكسها الصور في النسخ الثلاث ، كما يهدف إلى فحص فرضيات الانتماء بناء على تعدد النص، وعلاقتها بالتمثلات الاستشراقية المتراكمة حول الشرق . وتشير النتائج إلى وجوب اهتمام الصورولوجيا بدراسة الصورة المادية والتمثيلات المرئية لأنها أصبحت اليوم أقدر على التمثيل الثقافي بقدر ما كانت عليه الكلمة سابقا. ويمثل أدب الأطفال في هذا السياق بأشكاله المختلفة وبخاصة الكتاب المصور بشقيه اللفظي والمرئي موضوعا مهما في دراسة التمثيل الثقافي. بالإضافة إلى هذا، فإن الكتابة إلى الصغار في أمريكا لم تتحرر كليا من تبعية الفكر الاستشراقي في تمثيل صورة الشرق وثقافته. Abstract: This article represents an imagological approach through an iconographic reading of the illustrations of the story of Aladdin and the magic lamp in American children's literature, whether in its classical or modern context. The article aims at studying the visual representation of the image of the orient in light of the cultural and ideological connotations. It also aims at examining the hypothesis of belonging based on the multiplicity of text, and their relationship to the accumulated Orientalist representations about the orient. The findings indicate that imagology should pay attention to studying the material image and visual representations In this context, children's literature in its various forms, especially the illustrated book, represents an important topic in the study of cultural representation. Moreover, writing to children in America has not been completely liberated from the dependence of orientalist thought in representing the image of the orient and its culture.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: دراسات الصورة، أدب الأطفال، الكتاب المصور، الصور الإيضاحية، التمثيل الثقافي. ; Keywords: Image studies, children's literature, picture books, illustrations, cultural representation.
مقالات مماثلة
زرفة جميلة
.
هديبال يمينة
.
ص 309-326.
Medjahad Sabah
.
ص 132-139.
بلفاضل أمين
.
سباعي لخضر
.
ص 181-195.
