دفاتر المخبر
Volume 20, Numéro 2, Pages 14-32
2025-12-31

جودة الحياة الأسريّة من وجهة نظر أمهات الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء برامج الوالديّة: دراسة وصفيّة على عينة من الأمهات ببعض المؤسسات في ولاية الوادي

الكاتب : محمودي خديجة . بومعراف نسيمة .

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة الأسرية من وجهة نظر أمهات الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء الخضوع لبرامج الوالدية، ونوع المؤسسة التي تتكفل بهم، فاختيرت العينة بطريقة قصدية؛ حيث بلغ عدد أفرادها(55) أُمّا، ينتمي أبناؤهن إلى بعض المؤسسات المتكفلة بذوي الاحتياجات الخاصة في ولاية الوادي بالجزائر، كما اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتم استخدام مقياس جودة الحياة الأسرية بعد استخراج خصائصه السيكومترية لضمان صلاحيته للدراسة الراهنة. ومن أهم ما توصّلت إليه الدراسة أن مستوى جودة الحياة الأسرية لدى الأسر الخاضعة لبرامج الوالدية مرتفع، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات جودة الحياة الأسريّة تُعزى لبرامج الوالدية (الخضوع وعدم الخضوع لها)، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات جودة الحياة الأسريّة تعزى لنوع المؤسسة (عمومية، خاصة)، ثم اختتمت الدراسة بعدد من المقترحات تُسهم في تحسين جودة الحياة الأسرية لدى أسر الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة. This study aimed to reveal the level of family quality of life from the perspective of mothers of children with special needs in light of participating in parenting programs and the type of institution responsible for them. A purposive sample was selected, comprising 55 mothers whose children belong to some institutions for special needs in the Wadi region of Algeria. The study adopted a descriptive approach, and the Family Quality of Life scale was used after extracting its psychometric properties to ensure its validity for the current study. Among the most important findings of the study was that the level of family quality of life among families participating in parenting programs was high. The results also showed no statistically significant differences between the average family quality of life scores attributable to parenting programs (participation and non-participation) as well as no statistically significant differences between the average family quality of life scores attributable to the type of institution (public, private). The study concluded with a number of recommendations contributing to improving the quality of family life for families of children with special needs

الكلمات المفتاحية

جودة الحياة الأسريّة؛ برامج الوالدية؛ أسر الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة. Quality of family life; parenting programs; families with special needs children