السياسة العالمية
Volume 9, Numéro 2, Pages 979-993
2025-12-28

توافق التخصصات الأكاديمية للطلبة الجامعيين بالميولاتهم المهنية

الكاتب : درمون ليندة .

الملخص

يتناول هذا المقال دراسة الميول المهنية للطلبة الجامعيين ومدى توافقها مع تخصصاتهم الاكاديمية ، حيث تكمن أهمية الدراسة في كونها تهتم بشريحة هامة في المجتمع الجزائري و هي شريحة الشباب بالتحديد الطلبة الجامعيين باعتبارها نخبة في حقيقة الامر وتهدف هذه الدراسة الى استقصاء ميولاتهم المهنية لمعرفة طبيعة المهن المستقيلية التي يسعى الطلبة الى تجسيدها قي مسارهم المهني و لكونهم اجتازوا مرحلة اختيار تخصصاتهم الاكاديمية فجاءت هذه الدراسة من أجل معرفة مدى توافقها و انسجامها مع ميولاتهم المهنية و اجريت على عينة عشوائية منظمة تقدر ب 300 طالب على مستوى ستة تخصصات تستجيب لاهم البيئات المهنية المتفق عليها في العالم و كان هذا الاختيار انطلاقا من النظرية المهنية الاكثر رواجا و تقديرا في العالم باسره و التي يعتمد عليها في التوجيه و الارشاد الدراسي و المهني وهي نظرية جون هولاند و تتجسد العينة فيما يلي الصحافة في البيئة الفنية علم الاجتماع في البيئة الاجتماعية الالكترونيك في البيئة البحثية الهندسة المدنية في االبيئة الواقعية المحاسبة في البيئة التقليدية العلوم السياسية في البيئة الريادية و قد تم اختيار 50 طالب من كل تخصص This article examines university students’ *career interests** and how well they align with their **academic specializations**. The study focuses on an important segment of Algerian society — **university youth**, considered the intellectual elite. Its goal is to explore students’ professional inclinations to understand the types of careers they aspire to pursue and to assess the **consistency between their chosen fields of study and their career preferences**. The research was conducted on a **randomly selected sample of 300 students** across **six academic majors**, each representing one of the main **career environments** identified in **John Holland’s vocational theory**, a globally recognized model for educational and career guidance. The sample included Journalism (Artistic environment* Sociology (Social environment Electronics (Investigative environment Civil Engineering (Realistic environment Accounting (Conventional environment Political Science (Enterprising environment) — with **50 students** from each field )))

الكلمات المفتاحية

الميل ; المهني ; -التخصصات الاكاديمية ; الطلبة الجامعيين