مجلة الروائز
Volume 9, Numéro 2, Pages 160-176
2025-12-25
الكاتب : عيساوي مجاهد .
تهدف هده الدراسة إلى محاولة الكشف عن طبيعة اراء المختصين في علم النفس العيادي في الممارسة العيادية نحو تطبيق اختبار كولومبيا للنضج العقلي، وكذلك الاهتمام و التعرف على أهم الصعوبات التي تواجه المتخصصين في علم النفس العيادي و التي ترتبط بين التكوين الأكاديمي والممارسة العادية في ما يخص تطبيق اختبار كولومبيا للنضج العقلي، وللكشف عن هذا طبقت الدراسة على عينة تكونت من (41) مختص في علم النفس العيادي ، تم اختيارهم بطريقة قصدية ،وبالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي و بعد استخراج النتائج وتحليلها توصلنا إلى وجود اراء ايجابية نحو تطبيق اختبار كولومبيا للنضج العقلي بنسبة (88%)، وكذلك وجود صعوبات من بينها عدم التطابق بين ما هو أكاديمي وميداني راجع لعدة أسباب، و صعوبة في تطبيق هدا الاختبار قدرت بـــنسبة (42%) . This study aims to try to reveal the nature of the opinions of specialists in clinical psychology in clinical practice towards the application of the Columbia Mental Maturity Test, as well as interest and identification of the most important difficulties facing specialists in clinical psychology, which are related between academic formation and normal practice with regard to the application of the Columbia Mental Maturity Test. To reveal this, the study was applied to a sample consisting of (41) specialists in clinical psychology, who were chosen intentionally, and based on the descriptive analytical method. After extracting and analyzing the results, we reached the existence of positive opinions towards the application of the Columbia Mental Maturity Test at a rate of (88%), as well as the existence of difficulties, including the lack of compatibility between what is academic and field due to several reasons, and the difficulty in applying this test was estimated at a rate of (42%)
اختبار كلومبيا ، النضج العقلي، الفحص النفسي، التكوين، الممارسة العيادية ; clinical practice; Columbia test; formation; mental maturity ; Psychological Assessment
حاج مكناش مرزاق
.
قرقور محمد
.
ص 770-784.
حساني خالد
.
ص 101-114.
ابراهيم بورشاشن
.
ص 7-44.
حفظ الله رفيقة
.
ص 66-75.