مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 10, Numéro 2, Pages 308-325
2025-12-07
الحاجة إلى الأنثروبولوجيا في مرحلة ما بعد الاستعمار
الكاتب : ميمون سفيان .
الملخص
ملخص : يسعى هذاالمقال إلى تسليط الضوء على إشكالية الاحتفاظ بعلم الإنسان ( الأنثروبولوجيا) بعد حصول كثير من المستعمرات على استقلالها ، فقد قدم علم الإنسان باعتباره علما استعماريا لأسباب تتعلق بنشأة هذا العلم ، لذلك نادت بعض الأصوات بضرورة إحداث قطيعة مع المعرفة الأنثروبولوجية كمعرفة استعمارية ، لكن هذا الرأي لقي تحفظا كبيرا من قبل المتخصصين على وجه التحديد لإيمانهم بأن الأنثروبولوجيا هي مجرد أداة معرفية تستخدم لكشف الواقع في أي مكان وزمان ، إضافة إلى أن المعرفة التي تم إنتاجها في زمن الاستعمار لها وظيفتها الإيجابية من الناحية التاريخية ، لذلك حاول هذا المقال بالاستناد إلى المنهج التحليلي الذي يتيح تحليل ما توفر من مادة معرفية تتصل بالأنثروبولوجيا الاستعمارية و أنثروبولوجيا ما بعد الاستعمار أن يسلط الضوء على الجدل الذي دار حول استبعاد الأنثروبوبوجيا بعد الاستقلال باعتبارها علما استعماريا ، وتوصل المقال في النهاية إلى أن الأنثروبولوجيا مهمة جدا في التنمية الاجتماعية من خلال البحث في موضوعات جديدة تختلف عن الموضوعات التي ركز عليها باحثو الاستعمار ، ناهيك عن أهمية المعرفة الأنثروبولوجية التي أنتجها الاستعمار من الناحية النظرية. Abstract: This article seeks to shed light on the issue of retaining anthropology after many colonies gained their independence. Anthropology had been presented as a colonial science due to the historical circumstances of its emergence. For this reason, some voices called for a rupture with anthropological knowledge as a form of colonial knowledge. However, this view faced strong reservations, particularly from specialists who believed that anthropology is merely an epistemological tool used to uncover reality in any place and time. Moreover, the knowledge produced during the colonial era retains its positive function from a historical perspective. Accordingly, this article, drawing on the analytical method that allows for examining the available corpus of knowledge related to colonial anthropology and postcolonial anthropology, attempts to highlight the debate surrounding the exclusion of anthropology after independence on the grounds that it was a colonial science. The article concludes that anthropology remains highly significant for social development by addressing new topics that differ from those emphasized by colonial researchers, in addition to the theoretical importance of the anthropological knowledge produced during the colonial period.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية : الأنثروبولوجيا ، علم الإنسان ، المعرفة الأنثروبولوجية ، المعرفة الاستعمارية ، أنثروبولوجيا الاستعمار ، أنثروبولوجيا ما بعد الاستعمار ، دراسات ما بعد الاستعمار ، مرحلة ما بعد الاستعمار ، السوسيولوجيا الكولونيالية. Keywords: Anthropology, Anthropological Knowledge, Colonial Knowledge, Colonial Anthropology, Postcolonial Anthropology, Postcolonial Studies, Postcolonial Era, Colonial Sociology.
مقالات مماثلة
عمر زرفاوي
.
ص 127-134.
عبد المجيد بوقرة
.
ص 505-520.
