Revue Organisation et Travail
Volume 14, Numéro 4, Pages 204-217
2025-12-11
الثقافة التنظيمية مطلب لتحقيق التحول الرقمي بكلية العلوم الاقتصادية (جامعة معسكر)
الكاتب : بن أمينة محمد مختار . لقام حنان .
الملخص
ملخص : تهدف هذه الدراسة الى توضيح أثر الثقافة التنظيمية على التحول الرقمي بكلية العلوم الإقتصادية والتجارية و علوم التسيير بجامعة مصطفى إسطمبولي بمعسكر وذلك من خلال توزيع إستبانة على عينة من أعضاء هيئة التدريس شملت 100 أستاذ لدراسة أثر مختلف أبعاد الثقافة التنظيمية المتمثلة في (الرسالة، الإتساق، الإنغماس و القابلية للتكيف) على التحول الرقمي، حيث أظهرت نتائج الدراسة أن بعد الانغماس كان البعد الوحيد الذي له تأثير معنوي إيجابي على التحول الرقمي، اذ يعد انغماس أعضاء هيئة التدريس ومشاركتهم الفعالة في أنشطة المؤسسة وقراراتها عاملا حاسما في نجاح مبادرات التحول الرقمي، مما يؤكد أهمية العنصر البشري في عمليات التغيير التنظيمي. وبناءً على ذلك، توصي الدراسة بتعزيز مشاركة أعضاء هيئة التدريس في صناعة القرارات المتعلقة بمبادرات التحول الرقمي، وتطوير برامج تدريبية لتنمية المهارات الرقمية، وإنشاء نظام حوافز يشجع على تبني التقنيات الرقمية في العملية التعليمية. Abstract:This study aims to clarify the impact of organizational culture on digital transformation at the Faculty of Economics, Business, and Management Sciences at Mustapha Stambouli University in Mascara. A questionnaire was distributed to a sample of 100 faculty members to examine the impact of various dimensions of organizational culture (mission, consistency, immersion, and adaptability) on digital transformation. The study results showed that immersion was the only dimension with a significant positive impact on digital transformation. Faculty members' immersion and active participation in the institution's activities and decisions is a crucial factor in the success of digital transformation initiatives, underscoring the importance of the human element in organizational change processes. Accordingly, the study recommends enhancing faculty members' participation in decision-making related to digital transformation initiatives, developing training programs to develop digital skills, and establishing an incentive system that encourages the adoption of digital technologies in the educational process.
الكلمات المفتاحية
التحول الرقمي ; الثقافة التنظيمية ; أعضاء هيئة التدريس ; كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة معسكر ; Digital transformation ; organizational culture ; faculty members ; Faculty of Economics, Business, and Management Sciences at Mascara University
مقالات مماثلة
هارون أسماء
.
بومهرة نور الدين
.
ص 155-168.
حجاج نسيمة
.
دنبري لطفي
.
ص 660-684.
بن موسى محمد
.
الجودي محمد علي
.
ص 167-190.
بن كعكع ليلى
.
ص 1009-1028.
نجيمي عيسى
.
بوطالب جهيد
.
ص 117-132.
