مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
Volume 10, Numéro 4, Pages 468-482
2025-12-01
إدراك طلبة الجامعات الجزائرية لتمثلات خطاب الكراهية في شبكات التواصل الاجتماعي
الكاتب : فورار أحمد أمين .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى فهم إدراك طلبة الجامعات الجزائرية لتمثلات خطاب الكراهية في شبكات التواصل الاجتماعي، والعوامل المؤثرة في هذا الإدراك، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستندت على فرضية رئيسية مفادها وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك الطلبة للظاهرة تبعاً لمتغيراتهم الديموغرافية (الجنس، السن، التخصص الدراسي). ولتحقيق ذلك، تم استخدام أدوات بحثية تشمل استبيانًا (لعينة من 135 طالبًا) ومقابلات معمقة (لعينة من 50 طالبًا)، وتوصلت هذه الدراسة إلى نتائج كمية مستندة إلى السياق الاجتماعي والقانوني الجزائري، كشفت عن وجود فجوة بين الوعي العام بالخطاب وتجلياته القانونية الدقيقة، خاصة تلك المرتبطة بالانتماء الجغرافي أو أشكال المحتوى الحديثة مثل "الميمز" (الميمات).
الكلمات المفتاحية
التمثلات الاجتماعية ; خطاب الكراهية ; شبكات التواصل الاجتماعي ; طلبة الجامعات
مقالات مماثلة
جدو فؤاد
.
ص 287-301.
فورار أحمد أمين
.
ص 764-782.
ثابت مصطفى
.
ص 73-86.
هلال محمود عبد الحميد
.
ص 151-175.
