مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 22, Numéro 2, Pages 318-329
2025-12-01
الكاتب : ستاوتي محمد جمال الدين . عبو سفيان . ركاش جمال .
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء الفروق بين الأطفال الذكور والإناث في بعض المهارات الأساسية للسباحة الحرة. تكونت العينة من 20 طفلًا (10 ذكور و10 إناث) تتراوح أعمارهم بين 10 و12 سنة، واعتمد الباحث المنهج الوصفي المقارن. خضع المشاركون لاختبارات معيارية قبلية وبعدية شملت عمل الذراعين، عمل الرجلين، والسباحة الحرة لمسافة 25 مترًا، ثم حُللت البيانات بواسطة برنامج SPSS. أظهرت النتائج تحسّنًا معنويًا لكلا الجنسين في جميع المهارات بعد فترة التدريب، مما يدل على فعالية الحصص الاعتيادية في تنمية الأداء. غير أن التحليل البعدي كشف استمرار تفوق الذكور دلالةً إحصائية في المهارات الثلاث جميعها: عمل الذراعين، عمل الرجلين، وسباحة 25 مترًا، مما يشير إلى تأثير بعض العوامل البدنية والوظيفية في سرعة التطور. يُعزى هذا التفوق إلى عوامل مثل قوة العضلات السفلية، وبنية الجسم، وسرعة التكيف الحركي. وتُوصي الدراسة بتضمين تدريبات تقوية، وتشجيع الثقة المائية، ومراقبة التقدم لضبط الشدة وفق الحاجة دائمًا. This study explored gender differences in fundamental freestyle swimming skills among 20 children (10 boys and 10 girls) aged 10–12. Using a descriptive comparative method, participants completed pre- and post-tests assessing arm movements, leg movements, and 25-meter freestyle swimming. Results showed significant improvement in both groups after training. However, post-test analysis revealed that boys outperformed girls in all three skills, likely due to physical factors such as muscle strength and faster motor adaptation. The study recommends incorporating strength training, fostering water confidence, and adjusting intensity based on individual progress.
السباحة الحرة، الأداء المهاري، مرحلة الطفولة المتوسطة
Smara Mohamed
.
pages 35-48.
حمزة صديق
.
عرابي سعاد
.
ص 663-673.
قاسمي بشير
.
ص 78-98.
نورالدين عمارة
.
محمد حبارة
.
رابح صغيري
.
ص 57-72.
خالد جاب الله
.
نورالدين زبشي
.
محمد تاح
.
ص 103-119.