مجلة العلوم النفسية والتربوية
Volume 11, Numéro 3, Pages 41-60
2025-09-30

مساهمة التكوين أثناء الخدمة في تحسين الكفايات التدريسية لمساهمة التكوين أثناء الخدمة في تحسين الكفايات التدريسية لأساتذة التعليم الابتدائي في التعامل مع صعوبات التعلمأساتذة التعليم الابتدائي في التعامل مع صعوبات التعلم

الكاتب : بهاز عائشة .

الملخص

ملخص: يعتبر التكوين أثناء الخدمة أحد أهم الآليات المتبعة لرفع كفايات الأستاذ وتطوير أدائه المهني للتعامل مع ذوي صعوبات التعلم، وهذا ما دفعنا الى البحث حول مدى مساهمته في تحسين الكفايات التدريسية لأستاذ الابتدائي، تم تطبيق استبيان يقيس "مساهمة التكوين أثناء الخدمة في تحسين الكفايات التدريسية لأساتذة الابتدائي للتعامل مع صعوبات التعلم من وجهة نظر الأساتذة"، على عينة قوامها (278) أستاذ ابتدائي من بلدية بسكرة، أسفرت النتائج على أن التكوين أثناء الخدمة لم يساهم في تحسين الكفايات التدريسية لأستاذ الابتدائي للتعامل مع صعوبات التعلم. Abstract: In-service training is one of the most important mechanisms used to upgrade the teacher's skills and develop his teaching performance to deal with learning disabilities. This prompted us to research the extent to which he contributed to the improvement of the teaching skills of the primary teacher. a questionnaire was used that measures “"The contribution of In-Service Training on Improving Primary Teachers' Competencies in Addressing Learning Difficulties from teachers’ point of view,” and The study sample comprised (278) primary school teachers, in Biskra. The results were that the training did not contribute significantly to the improvement of teaching skills about learning disabilities of the primary education teacher.

الكلمات المفتاحية

التكوين أثناء الخدمة ; الكفايات التدريسية ; صعوبات التعلم ; الأساتذة ; التعليم الابتدائي ; In-service training ; teaching competencies ; Learning difficulties ; teachers ; Primary education