مجلة اقتصاد المال و الأعمال
Volume 9, Numéro 2, Pages 215-229
2025-06-30
تطبيق المعايير الدولية للتعليم المحاسبي في برامج التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية
الكاتب : عون صبرينة .
الملخص
تهدف الدراسة الى توضيح مدى قدرة التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية على تطبيق المعايير الدولية للتعليم، وكيفية تكيف البرامج الدراسية مع المتطلبات العالمية لضمان تخرج محاسبين قادرين على العمل بكفاءة، وعلى الرغم من الجهود المبذولة لتحديث المناهج الدراسية، لا يزال هناك تحديات تتعلق بتطبيق هذه المعايير بشكل كامل، مثل نقص التدريب المستمر للأساتذة، وغياب بعض التقنيات والبرامج المحاسبية الحديثة، وضعف التكامل بين التعليم الأكاديمي والتدريب العملي في المؤسسات المالية، وقد تم اقتراح بعض التوصيات من بينها التركيز على ضرورة تحديث المناهج بشكل مستمر، تحسين تدريب الأساتذة، رفع معدلات القبول في التخصص مع اجراء اختبارات انتقاء للطلبة، تعزيز الشراكات مع القطاع الخاص ومكاتب المحاسبة والتدقيق لتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، توفير التقنيات الحديثة والبرمجيات المحاسبية وأدوات الذكاء الاصطناعي ، بالإضافة إلى ذلك، يُوصى بتنظيم ورش ودورات لزيادة احتكاك الطلبة والأساتذة بمهنيي المحاسبة والتدقيق، التقييم المستمر ووضع برامج للتطوير المستمر فيما بعد التخرج.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: التعليم المحاسبي، التعليم المحاسبي في الجزائر، المعايير الدولية للتعليم المحاسبي.
مقالات مماثلة
نور الدين مزياني
.
ص 491-506.
زحاف صونيا
.
شرقي خيرة أمال
.
ص 85-107.
علي صوشة مارية
.
ص 227-262.
