مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية
Volume 16, Numéro 2, Pages 311-328
2025-07-31
واقع البيئة المدرسية و دور المختص الأرغنومي (دراسة تحليلية)
الكاتب : ناتش فريد .
الملخص
تعتبر المدرسة المؤسسة التربوية التي يقضي فيها التلميذ معظم وقته، فهي تزوده بالمعلومات المختلفة وتعده لاكتساب مهارات أساسية في مختلف مجالات الحياة، لكنه قد يتعرضي لبعض المشكلات الصحية كالأمراض وصعوبات الجلوس، البيئة المدرسية الغير ملائمة وسوء تصميم الأثاث المدرسي من شانها أن تؤثر على صحته واستقراره وتحصيله الدراسي، ويجعله في أمس الحاجة إلى التكفل النفسي من طرف أخصائي أرغنومي على مستوى المؤسسات التربوية، وبهذا فقد أصبح وجوده ضروري لحل هذه المشاكل بطرق مختلفة سواء كانت وقائية، تنظيمية، أو توجيهية. School is the educational establishment in which the student spends most of his time. It provides him with various information and prepares him to acquire basic skills in various areas of life. But he may be exposed to certain health problems, such as illnesses, poor sitting postures, an inappropriate school environment and poor design of school furniture, which would affect his health, his stability and his academic performance, and this requires attention. psychological load at the level of educational establishments by an ergonomist in order to resolve these problems in various ways, whether preventive, organizational or directive.
الكلمات المفتاحية
البيئة المدرسية ; المختص الأرغنومي ; الأرغنوميا ; المدرسة ; البيئة ; School Environment ; Ergonomics Specialist ; Ergonomics ; School ; Environment.
مقالات مماثلة
عليلش فافة
.
نزاي الزهراء
.
ص 104-118.
دريش سوسن
.
فرشان لويزة
.
ص 106-116.
زروقة هشام
.
ص 597-607.
زين الدين ضياف
.
مصطفى بعبعلي
.
ص 123-135.
محمد برو
.
ناصر باي أعمر ناصر باي
.
ص 91-105.
