المدرسة كمؤسسة للتنشئة الاجتماعية ودورها في الوقاية من الجريمة

حورية, مرصالي; خيرة, داودي

مجلة علوم التربية للتوجيه والإرشاد
Volume 3, Numéro 5, Pages 112-132
2023-12-31

المدرسة كمؤسسة للتنشئة الاجتماعية ودورها في الوقاية من الجريمة

الكاتب : حورية مرصالي . خيرة داودي .

الملخص

تعد المدرسة ثاني مؤسسة للتنشئة الاجتماعية بعد الاسرة اوكلت اليها مهام جليلةومعقدة من التربية الى التعليم ومساعدة الاولياء في ضبط سلوك ابنائهم وإمدادهم بالكفاءات والمهارات الملائمة لذلك، ونشر الوعي لديهم، أين تعاظم دور المؤسسات التربوية في الوقت الراهن نظرا للتغيرات الطارئة على مجتمعنا والتحولات الاجتماعية والاقتصادية والغزو الثقافي، وانتشار السلوكيات الخاطئة بين أبنائنا والتي غزت البيت والشارع وحتى المدرسة، ويعد انتشار الجريمة من الظواهر الأكثر تعقيدا وخطورة على الإنسان وتشكل تهديدا لأمنه وسلامته، حيث شهدت السنوات الاخيرة تفشي ظاهرة الاجرام والانحراف في مجتمعنا، أين تم تصنيف الجزائر في المرتبة الـ 49 عالميا والسادسة عربيا في مؤشر الجريمة العالمي لسنة 2017 من أصل 125 دولة. والتي تمثلت في جرائم القتل، السرقة، حيازة المخدرات، ...، ونظرا للدور الفعال والمهم الذي تؤديه المدرسة في حياتنا دفعنا للبحث عن دورها في الوقاية من الجريمة من خلال هاته الدراسة النظرية.