الدراسات الإستراتيجية والبحوث السياسية
Volume 4, Numéro 1, Pages 111-122
2025-06-30
الكاتب : لبيد عماد .
تعالج الدراسة مسألة الضوابط الابستمولوجية و المنهجية المرتبطة بعملية اعداد البحوث و المذكرات الجامعية في العلوم الإنسانية و الاجتماعية عموما و العلوم السياسية بالخصوص . وتركز الدراسة أكثر على مقاربة الأخطاء الشائعة في عملية الاعداد ،بهدف تنبيه الباحث حول مختلف الفجوات و الثغرات المنهجية التي يقع فيها أثناء العلمية ومحاولة تفاديها و الابتعاد عنها قدر الإمكان . توصلت الدراسة الى نتيجة عامة ترى البحث العلمي كل متكامل معرفيا ومنهجيا ،و عملية الاعداد الجيد للبحوث و المذكرات لا تعدو ان تكون تحكم في بعض الضوابط المنهجية بقدر ما هي عملية تراكمية تشابكية تلتقي فيها كل القدرات و المعارف و المهارات المكتسبة ضمن امتداد المسار الدراسي للباحث This study addresses the epistemological and methodological frameworks related to the preparation of academic research and theses in the humanities and social sciences in general, and political science in particular. The study places greater emphasis on common errors in the preparation process, aiming to alert researchers to various methodological gaps and shortcomings that may arise during the research process, and to help them avoid these as much as possible. The study concludes with a general finding that scientific research is an integrated whole, both cognitively and methodologically. The proper preparation of research and theses is not merely about mastering certain methodological rules, but rather a cumulative and interconnected process in which all the researcher’s acquired knowledge, skills, and capabilities—developed throughout their academic journey—converge.
البحث العلمي ، المنهجية ، الأخطاء الشائعة ،البحوث و المذكرات ; scientific research, methodology, common errors, research and these
لبيد عماد
.
ص 187-211.