مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 14, Numéro 1, Pages 182-215
2025-04-25
تقييم الأداء الوظيفي كمدخل استراتيجي لتفعيل عملية التكوين في المؤسسة الجزائرية Evaluating Job Performance As A Strategic Input To Activate The Training Process In The In The Organization Algerian.
الكاتب : تبان فاروق . زايير نصيرة .
الملخص
تسلط هذه الورقة البحثية الضوء على تأثير تقييم الاداء الوظيفي على فاعلية التكوين في المؤسسات الوطنية الصناعية بالرويبة(SNVI)،حيث أجريت الدراسة على عينة بلغت 60 عاملا من مختلف الفئات السوسيو مهنية، وقد اعتمدنا على المقاربة الكمية للموضوع وعلى المعاينة الاحتمالية والعينة العشوائية البسيطة، كما استخدمنا الاستمارة كأداة لجمع المعطيات، وقد أظهرت الدراسة مجموعة من النتائج أهمها، أن هذه المنظمة لم تمنح تقييم الأداء الأهمية التي يستحقها هذا المفهوم في سياستها لتسيير موارد البشرية، وهذا ما أثر سلبا على فاعلية التكوين وبتالي على الأداء الوظيفي للعمال بهذه المؤسسة. Paper highlights the impact of job performance evaluation on the effectiveness of training In This the National Industrial Enterprises of Rouiba (SNVI), This study was conducted on a sample of 60 workers from different socio-professional groups, and we relied on the quantitative approach to the subject, probability sampling, and simple random sampling, We also used the questionnaire as a data collection tool, The study showed a number of results, the most important of which are: That this organization did not give performance evaluation the importance that this concept deserves in its policy for the management of human resources, This negatively affected the effectiveness of training and, consequently, the job performance of the workers in this organization.
الكلمات المفتاحية
تقييم الأداء ; الأداء الوظيفي ; التكوين ; Performance appraisal ; job performance ; training
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
حياة خروف
.
ص 521-535.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
خديجة لعمري
.
طيبي بومدين
.
عبد الله بن منصور
.
ص 75-99.
