العمدة في اللسانيات وتحليل الخطاب
Volume 9, Numéro 2, Pages 404-416
2025-06-04
ترجمة المصطلحات الأساسية في اللّسانيات المعرفيّة - دراسة تطبيقيّة -
الكاتب : مياد مصطفى . جمعي عائشة .
الملخص
تعدّ المصطلحات اللسانية بمثابة الركائز التي تقوم عليها الأبنية المعرفية في أي مجال علمي، فهي أدوات التّواصل الأساسية بين الباحثين والمتخصصين. ومع تزايد التبادل المعرفي بين الثقافات، وخاصة مع تزايد التأثير الغربي على الثقافة العربية، برزت مشكلة تعدد المصطلحات العربية للمصطلح الواحد في اللغة الإنجليزية، مما أثر سلبًا على دقة البحث العلمي ووضوحه. يُعدّ مصطلح "cognition" أحد أبرز الأمثلة على هذه المشكلة، حيث ظهرت له العديد من المقابلات العربية التي تعكس تنوعًا في التّوجهات الفكرية والمناهج البحثية التي اعتمدها الباحثون العرب في ترجمته. هذا التنوع وإن كان يعكس حيوية البحث اللغوي في العالم العربي، إلا أنّه يمثل في الوقت نفسه عائقًا أمام تحقيق التّواصل العلمي الفعّال، ويؤدي إلى تشتت الجهود البحثية. Linguistic terms serve as the foundation upon which cognitive structures in any scientific field are built. They are the primary tools for communication among researchers and specialists. With the increasing exchange of knowledge between cultures, particularly with the growing Western influence on Arab culture, the problem of multiple Arabic terms for a single English term has become prominent. This has negatively impacted the accuracy and clarity of scientific research. The term "cognition" is a prime example of this issue. Numerous Arabic equivalents have emerged for this term, reflecting the diversity of intellectual orientations and research methodologies adopted by Arab researchers in their translations. While this diversity reflects the vibrancy of linguistic research in the Arab world, it also poses an obstacle to effective scientific communication and leads to the fragmentation of research efforts.
الكلمات المفتاحية
المصطلح ; التعدد ; عرفنة ; الترجمة ; اللسانيات المعرفية ; Term ; Pluralism ; Cognition ; Translation ; cognitive linguistics
مقالات مماثلة
حمايدية سناء
.
عميار العيالشي
.
ص 405-420.
رجم سميرة
.
ص 65-74.
سرداني إسحاق
.
سحالية عبد الحكيم
.
ص 977-994.
عبد الرحمن محمد طعمة محمد
.
ص 11-72.
