الممارسات اللّغويّة
Volume 16, Numéro 1, Pages 161-182
2025-06-02
الكاتب : محيفر فتيحة . برارات عائشة .
بذل البلاغيون العرب المحدثون جهدًا كبيرًا لتجديد الدرس البلاغي، وقدموا إسهامات مهمة لتطوير هذا التراث والدعوة إلى إعادة قراءته وفق منطلقات مختلفة، وقد تعددت القراءات واختلفت باختلاف مواقف الباحثين من النص التراثي البلاغي، ومن ثم كانت انطلاقة هذه المشاريع عادةً تقديم قراءات متنوعة في منطلقاتها، وأدواتها، وغاياتها لهذا التراث البلاغي، فإذا تمكنّا من قراءة تراثنا البلاغي والتنقيب فيه وفي خلفياته، من خلال محاولة إجراء قراءة داخلية نستطيع بها فهم السابق في ضوء اللاحق، أمكن عندها النهوض بالدرس البلاغي،وهذا ما قدمه الدكتور عماد عبد اللطيف في مؤلفاته Abstract: Modern Arab rhetoricians have made significant efforts to renew rhetorical studies, offering important contributions to the development of this heritage and advocating for its reinterpretation based on various perspectives. Readings of rhetorical classical texts have varied and differed depending on the researchers' stance towards the rhetorical heritage. Thus, the start of these projects usually involves presenting diverse readings in terms of their perspectives, tools, and objectives for this rhetorical heritage. If we manage to read our rhetorical heritage, delve into it, and explore its backgrounds by attempting an internal reading that understands the past in light of the present, then we can advance rhetorical studies. This is what Dr. Emad Abdel Latif has presented in his works, which is the focus of our research, namely, to elaborate on some of Emad Abdel Latif's works. Key words: Emad Abdel Latif, renewal of Arabic rhetoric, modern rhetoric, reading rhetorical heritage
عماد عبد اللطيف ; تجديد البلاغة العربية ; قراءة التراث البلاغي ; البلاغة الجديدة ; منطلقات التجديد
السيد إبراهيم سعيد
.
ص 93-130.
محمد يطاوي
.
ص 37-78.
بن يمينة زهرة
.
شعير محمد رزق
.
ص 461-475.
حمادي عبد القادر
.
محجوب علي
.
ص 94-110.