المعيار
Volume 29, Numéro 3, Pages 784-797
2025-06-01
الكاتب : بوسوم صفية . عداد حسان .
تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن مستوى الضغوط المهنية واستراتيجية المواجهة لدى أساتذة قطاع التربية، ودراسة عبارة عن دراسة ميدانية في المدينة تيزي وزو، اختيرت العينة التي تبلغ 60 استاذ بطريقة عشوائية، كما تم اعتماد المنهج الوصفي لأنه الانسب لمثل هذه الدراسات بحيث يصف الظواهر وصفا دقيقا، وقد استخدمنا لجمع البيانات مقياس الخاص بالضغوط المهنية الذي يتكون من 48 عبارة، وايضا مقياس خاص باستراتيجية المواجهة والذي بدوره يحتوي على 48 عبارة، ومن نتائج المتوصل اليها: يعاني أساتذة قطاع التربية بالمدينة الجديدة من مستوى مرتفع من الضغوط المهنية - - يتبنى أساتذة قطاع التربية بالمدينة الجديدة على استراتيجية المتمركزة حول المواجهة لتعامل مع الضغوط المهنية - لا توجد فروق بين افراد العينة في مستوى الضغوط المهنية التي يتعرضون لها تعزى لمتغير الجنس
الاستاذ، استراتيجية المواجهة ، الضغوط المهنية
شرون رضوان
.
فنوش نصير
.
بزيو عادل
.
ص 244-260.
حاج علي نورة
.
بن عبو الجيلالي
.
ص 9-22.
بوحنيك عبد العزيز
.
كريبع محمد
.
قادري تقي الدين
.
ص 347-361.
بعوش خالد
.
جاري مراد
.
قرقور محمد
.
ص 22-33.