مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 10, Numéro 1, Pages 99-117
2025-05-25
مستوى السلوك الصحي لدى المراهقين المتمدرسين في السنة الثانية ثانوي -دراسة ميدانية بثانوية عبد الحميد بن باديس، قجال-
الكاتب : داود أسماء . سفاري لبنى .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى محاولة معرفة مستوى السلوك الصحي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي المتمدرسين في ثانوية عبد الحميد بن باديس- قجال، بالإضافة إلى التعرّف على الفروق بين الذكور والإناث، وبين التلاميذ العلميين والأدبيين في متغير الدراسة ألا وهو السلوك الصحي. وقد تكونت عينة الدراسة من 193 تلميذا وتلميذة، وتمّ الاعتماد على المنهج الوصفي وذلك باستخدام مقياس السلوك الصحي للصمادي (2011) المعدّل من طرف الحارثي (2014)، وكانت النتائج كالتالي: -يتمتّع المراهقون المتمدرسون في السنة الثانية ثانوي بمستوى سلوك صحي متوسط. -لا توجد فروق ذات ذلالة إحصائية في متغيّر السلوك الصحي تعزى إلى الجنس عند مستوى دلالة 0.01. -لا توجد فروق ذات ذلالة إحصائية في متغيّر السلوك الصحي تعزى إلى الشعبة الدراسية عند مستوى دلالة 0.01. وعليه توصي الباحثتين بالتعمق أكثر في دراسة هذه الفئة العمرية وانتهاج سياسة نشر الوعي الصحي وتعليم السلوكيات الصحية، لما لها من تأثير بالغ على حياة الفرد بمختلف جوانبها. This study aimed to investigate the level of health behavior among second-year students enrolled at Abdelhamid Ben Badis Secondary School in Guedjel, as well as to examine differences in health behavior based on gender and academic track (scientific vs. literary). The sample comprised 193 students, and the descriptive method was employed using the Health Behavior Scale by Al-Samadi (2011), as modified by Al-Harithi (2014). The findings revealed that adolescents in the second year of secondary school exhibit a moderate level of health behavior. Additionally, no statistically significant differences in health behavior were found based on gender or academic track at the 0.01 significance level. Based on these findings, the researchers recommend further exploration of this age group and the adoption of strategies to promote health awareness and educate students on healthy behaviors, given their profound impact on various aspects of an individual's life.
الكلمات المفتاحية
السلوك الصحي، المراهقون المتمدرسون، التعليم الثانوي.
مقالات مماثلة
بربوش هدى
.
شكاي بدر الدين
.
ص 175-202.
سميّة حربوش
.
ص 133-149.
