فصل الخطاب
Volume 14, Numéro 1, Pages 353-370
2025-03-30

التعدد اللغوي في رواية "مزاج مراهقة " لفضيلة الفاروق

الكاتب : مقداد حدة . رحال عبد الواحد .

الملخص

رواية "مزاج مراهقة " للكاتبة الجزائرية فضيلة الفاروق هي محاولة لمشاكلة الحياة ورصد واقع المجتمع الجزائري.فبالإضافة إلى تكثيف الصور التي تحاول القبض على التمثلات الاجتماعية في أضيق دلالاتها، فإنها تنحت لغتها من اليومي فتتبدى هذه اللغة في مستويات متباينة متمردة على الأعراف الجمالية للغة ، فترتحل بالقارئ بين عربية فصحى وبين لغة آنية تمتص من العامية والأمازيغية واللهجة المشرقية،فضلا عن انصرافها إلى الأجنبية، إضافة إلى التراكيب المعتّقة بالموروث الشعبي ما يجعل الرواية ذات إيهام قوي بالواقع. فحاولت في هذه الدراسة الاشتغال على التعدد اللغوي لكشف تباين شخصيات الرواية، ورسم صورة عن واقع المجتمع الجزائري ووعي الكتابة الروائية لدى الكاتبة. Abstract: The novel “Teenage Mood” by the Algerian writer Fadela Al-Farouq is an attempt to problematize life and monitor the reality of Algerian society. In addition to condensing the images that attempt to capturesocial representations in their narrowest connotations, it carves its language out of the everyday, so thislanguage appears at different levels rebellious against the aesthetic norms of the language, transporting the reader between classical Arabic and an immediate language that absorbs colloquial, Amazigh, and the Levantine dialect, in addition to its shift to Foreign, in addition to the compositions steeped in popularheritage, which makes the novel have a strong illusion of reality.In this study, I tried to work on multilingualism to reveal the diversity of the novel’s characters, and todraw a picture of the reality of Algerian society and the writer’s awareness of novel writing.

الكلمات المفتاحية

التعدد اللغوي ; الرواية ; الفصحى ; العامية ; الأجنبية ; الثقافة