مجلة المنظومة الرياضية
Volume 12, Numéro 1, Pages 112-128
2025-03-07

Physical Education And Sports In Confronting The Phenomenon Of School Dropout From The Perspective Of The Subject’s Teachers Of Secondary Level: The Case Of Secondary Schools Of Ghardaia Province



Authors : Yahia Omar Elfarouk .

Abstract

Abstract This study aims to explore the issue of school dropout, and how physical education and sports contribute to its reduction during secondary education. It also looks into the variations among students regarding their relationships with physical education and sports teachers, as well as their levels of mental and intellectual engagement during activities. This analysis seeks to provide a quantitative overview to better understand the influence of physical education on this complex issue. A descriptive research approach was utilized, employing a self-designed questionnaire that focused on three main areas. After confirming its validity and reliability, the study was conducted with a sample of 36 physical education and sports teachers. The findings indicated that physical education classes and their activities play a significant role in decreasing the occurrence of school dropout at the secondary education level. ملخص: تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على ظاهرة التسرب المدرسي، ودور مادة التربية البدنية والرياضية في التقليل منها خلال مرحلة التعليم الثانوي، كما تبحت في الفروق بين التلاميذ في طبيعة علاقتهم مع أستاذ مادة التربية البدنية والرياضية ومستوى الشرود الذهني والفكري أثناء الممارسة من أجل أخد تصور كمي للإستدلال على دور هذه المادة الدراسية في التقليل من أثر هذه الظاهرة المعقدة ، وتم اعتماد المنهج الوصفي، واستخدم الباحث أداة الاستبيان من تصميمه تضمنت ثلاث محاور رئيسية، وبعد التحقق من من صدقها وتباتها، أجريت الدراسة على عينة مكونة من 36 أستاذا للتربية البدنية والرياضية. وقد أظهرت الدراسة أن لحصة التربية البدنية والرياضية ومحتوى أنشطتها أثر في التقليل من ظاهرة التسرب المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي.

Keywords

school; school dropout; physical and sports education; secondary education. ; المدرسة، التسرب المدرسي، التربية البدنية والرياضية، التعليم الثانوي

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

العوامل الذاتية المؤدية إلى التسرب المدرسي من وجهة نظر الأساتذة. دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بولاية سيدي بلعباس Self-related Factors Leading To School Dropout From The Perspective Of Teachers: A Field Study On A Sample Of Middle School Teachers In The Sidi Bel Abbes Province

Ghiran Khadija .  Hamel Mansour . 
pages 468-486.

The Role Of Pedagogical Communication In The Success Of Physical Education Sessions In Primary Cycle Schools (a Field Study From The Perspective Of Physical Education Teachers In Taher Municipality, Jijel Province)

Aissat Kamel . 
pages 541-563.

تقييم أهداف البرامج التعليمية الحالية للتربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية للتعليم الثانوي Evaluating The Objectives Of Current Educational Programs For Physical Education And Sports From The Point Of View Of Teachers Of Physical Education And Sports For Secondary Education

طياب محمد .  قراشة طيب .  عمراني إسماعيل . 
ص 526-540.

Formats de citation