Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Volume 19, Numéro 1, Pages 1561-1580
2025-01-31
الكاتب : لحول وليد . كريم مراد .
يهدف هذا البحث إلى التعرف على سلوك أساتذة علم المكتبات نحو استخدام تطبيقات الهواتف الذكية ومدى استخدامهم لها في الوصول إلى مصادر المعلومات الإلكترونية، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدنا على المنهج الوصفي، وقد قمنا بتصميم استبيان الكتروني وفق نموذج Google Forms وتم توزيعه على أساتذة علم المكتبات بجامعات: قالمة، عنابة، تبسة والأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية، كما استخدمنا حزمة spss لتحليل البيانات من الاستمارات المسترجعة. وتوصلت الدراسة إلى أن أساتذة علم المكتبات يمتلكون مختلف المهارات التي تمكنهم من استغلال تطبيقات الهواتف الذكية في الوصول إلى مصادر المعلومات الإلكترونية، مع درجة استخدام عالية للمصادر المتاحة على المواقع الإلكترونية والمكتبات والمستودعات الرقمية والدوريات والمجلات الإلكترونية وكذا قواعد البيانات الإلكترونية. This research aims to identify the behavior of library science professors towards the use of smartphone applications and the extent of their use in accessing electronic information sources. To achieve the objectives of the study, we relied on a descriptive methodology. We designed an electronic questionnaire using Google Forms, which was distributed to library science professors at the universities of Guelma, Annaba, Tebessa, and El Amir Abdelkader. We also used the SPSS program for data analysis. The study found that library science professors possess various skills that enable them to utilize smartphone applications to access electronic information sources, with a high degree of usage of the resources available on websites, digital libraries and repositories, and other electronic sources.
جامعة قالمة ; أساتذة علم المكتبات ; استخدام ; تطبيقات اله ; اتف الذكية ; مصادر الكتر ; نية ; University of Guelma ; Professors ; Usage ; Smartphone Applications ; Electronic Sources
بوعموشة نعيم
.
ص 503-517.
هواري معراج
.
محمد البشير ثامر
.
ص 131-144.
بولحية فاطمة الزهراء
.
نابتي محمد الصالح
.
ص 258-285.