افاق للعلوم
Volume 10, Numéro 1, Pages 737-744
2025-01-08
Auteurs : Birech Abderrahman . Moussaoui Nassima .
Cette contribution, inscrite dans le champ conceptuel sociolinguistique, représente une réflexion sur le choix approprié de la langue dans l'enseignement universitaire à l’ère du numérique. Notre objectif est d’étudier les perceptions linguistiques des enseignants des branches scientifiques à l’université de Djelfa, plus précisément à la faculté de la technologie et à la faculté des sciences exactes et informatique. Pour ce faire, nous allons analyser le discours épilinguistique des enseignants quant à la substitution du français par l’anglais dans l’enseignement supérieur.
les représentations linguistiques ; le discours épilinguistique ; la langue d’enseignement
Moualek Kaci
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pages 296-305.
Djebaili Fatiha
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pages 1241-1251.
Kadik Djamel
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Yaagoub Ludmia
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Gada Moulkheir
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Bouassal Aboubakr
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pages 106-124.
Ayad Norya
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Yahiaoui Habib
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pages 185-197.