فصل الخطاب
Volume 13, Numéro 4, Pages 421-433
2024-12-25
L'enseignement Des Langues étrangères En Algérie : Les Enjeux Et Les Défis De L'introduction De L'anglais Au Primaire
Auteurs : Benferhat Hakim . Hassane Missoun Benziane .
Résumé
Cet article se penche sur l'état actuel de l'enseignement des langues étrangères en Algérie à la lumière de la réforme initiée par le ministère de l'éducation nationale à l’occasion de la rentrée scolaire 2022-2023. Cette réforme consiste en l'introduction de l'enseignement de la langue anglaise dès la troisième année, faisant ainsi perdre au français son statut de seule langue étrangère enseignée au niveau de ce palier. Officiellement, l’ajout de l'anglais au côté du français est perçu comme une réponse aux besoins croissants en compétences linguistiques, compte tenu de son statut prédominant dans les sphères académiques, professionnelles et internationales.
Mots clés
primaire ; apprentissage simultané ; Langues étrangères ; enjeux et défis
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