مجلة المقرى للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية
Volume 7, Numéro 1, Pages 1-18
2024-12-25
التشبيهات القرآنية وأبعادها التربوية الأخلاقية( سورة يس أنموذجا )
الكاتب : بستان المتولى .
الملخص
ملخص: (تناول هذا البحث موضوعا من الموضوعات المهمة المتصلة بالقرآن الكريم ألا وهو التشبيهات القرآنية والأبعاد التربوية ...) حيث يهدف هذا البحث إلى دراسة الأبعاد التربوية ، واستنباط التشبيهات القرآنية لسورة يس التي تؤثر على السلوك الإنساني؛ وذلك عن طريق تناول الآيات وجمعها المشتملة على التشبيهات القرآنية لسورة يس– وتكمن مشكلة البحث في قلة بعض المفسرين الذين تحدثوا عن التشبيهات القرآنية؛ إلى دراسة موضوعية تربوية تساهم في الاستفادة من هدايات القرآن الكريم ، وقد اعتمد الباحث على المنهج الاستقرائي وذلك بجمع الآيات المشتملة على التشبيهات ، ثم المنهج التحليلي وذلك بتحليل الآيات القرآنية الوارد ذكرها في السورة الكريمة مع إبراز المعنى الإجمالي، والإشارة إلى البعد التربوي الأخلاقي من خلال المنهج التحليلي، ثم المنهج الاستنباطي وفي النهاية توصّلت الدراسة إلى نتائج من أهمّها: أن القرآن الكريم في مجمله يحمل قيما تربوية أخلاقية؛ ويشتمل على مجموعة من الأساليب المتنوعة، تهدف إلى غرس القيم وتعزيز مكارم الأخلاق؛ ومن ذلك أسلوب التشبيه، وبيان الحاجة إلى المؤاخاة والصحبة الصالحة، إلى غير ذلك من الأهداف والأبعاد). كلمات مفتاحية:التشبيهات، القرآنية، أبعادها، التربوية، الأخلاقية، سورة يس . This research dealt with one of the important topics related to the Holy Qur’an, which is Quranic similes and educational dimensions...) as this research aims to study the educational dimensions, and to deduce Quranic similes to Surat Yasin that affect human behavior. This is done by examining and collecting the verses that contain Qur’anic similes to Surah Yasin. The problem of the research lies in the lack of some commentators who have spoken about Qur’anic similes. To an objective, educational study that contributes to benefiting from the gifts of the Holy Qur’anThe researcher relied on the inductive approach by collecting verses containing similes, then the analytical approach by analyzing the Qur’anic verses mentioned in the Holy Surah while highlighting the overall meaning, and pointing to the moral educational dimension through the analytical approach, then the deductive approach, and in the end the study reached results from The most important of which is that the Holy Qur’an in its entirety carries moral educational values. It includes a group of diverse methods, aiming to instill values and enhance good morals. This includes the method of simile, and explaining the need for brotherhood and good companionship, and other goals and dimensions. Keywords: Qur’anic similes, their dimensions, educational, moral, Surat Yasin.
الكلمات المفتاحية
التشبيهات ; القرآنية ; أبعادها ; التربوية ; الأخلاقية ; يس
مقالات مماثلة
دكتور محمد عباس عبود
.
ص 192-210.
بابي مالك
.
بن يحي يحي
.
ص 1052-1068.
بن الشارف شفيقة
.
ص 609-626.
