مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة
Volume 5, Numéro 2, Pages 66-86
2024-12-22

أثر الاسلوب العشوائي في تعلم استقبال الارسال من الاسفل والاعلى بالكرة الطائرة للتلاميذ

الكاتب : اسماعيل عنيد دعاء .

الملخص

تعد لعبة الكرة الطائرة من الألعاب التي تشتمل على كثير من المهارات والحركات المتنوعة والمسلية و التي تمثل جانباً مهماً في العمليات التربوية في درس التربية الرياضية في المدرسة وان تعلم المهارات الأساسية لهذه اللعبة يأخذ وقتاً طويلاً من الشرح والإيضاح في أثناء عملية التعليم ولكن المتعلم من خلال أنواع التعليم العشوائي و المتسلسل و الثابت والمتغير المبرمج لمهارات هذه اللعبة وتكمن أهمية البحث في دراسة اثر إسلوب العشوائي في تعلم مهارتي استقبال الارسال من الاسفل والاعلى في الكرة الطائرة للتلاميذ. ولذا ارتأت الباحثة استخدام أسلوب التمرين العشوائي ومعرفة مدى تأثيره في مستوى تعلم التلاميذ لمهارات استقبال الارسال من الأسفل و من الأعلى في الكرة الطائرة لمعرفة الطريقة الصحيحة للارتقاء بالمستوى العام لمهارات هذه اللعبة نحو الأفضل. معرفة أثر إسلوب التمرين العشوائي في تعلم مهارتي استقبال الارسال من الاسف ومن الاعلى بالكرة الطائرة للتلاميذ . لذا استخدمت المنهج التجريبي نظرا لملاءمته طبيعة حل مشكلة البحث.تكون مجتمع البحث من طلاب مدرسة ارض طيبة للبنين طلاب الصف السادس للعام الدراسي 2023-2024 والبالغ عددهم (72) طالبا قامت الباحثة بتقسيم عينة البحث إلى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) بأسلوب القرعة وكان التقسيم عشوائياً, وبلغ عدد أفراد كل مجموعة (10) طلاب، فكانت المجموعة الأولى هي الضابطة طبق عليها الأسلوب المتبع من قبل المدرس ؛ أما المجموعة الثانية فهي التجريبية طبق عليها الاسلوب العشوائي. وكانت اهم الاستنتاجات وجود فروق معنوية بين الأوساط الحسابية في الاختبارين القبلي والبعدي وللمجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم المهارات الأساسية بالكرة الطائرة التي اجري عليها البحث لصالح الاختبار البعدي. واهم التوصيات ضرورة اعتماد المنهاج التعليمي لهذه الدراسة عند تدريس المبتدئين في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة، والاستفادة من كيفية استخدام تكنولوجيا التعليم المستحدثة في عملية التعلم. Volleyball is one of the games that includes many diverse and entertaining skills and movements, which represent an important aspect of the educational processes in the physical education lesson at school, and It takes a while to explain and clarify the fundamental gaming abilities, but the student can acquire these skills using a variety of random, sequential, fixed, and programmed variable teaching methods and the importance of The purpose of the research is to examine how the random method in learning the skills of receiving the serve from below and above in volleyball for students. Therefore, the researcher decided to use the random exercise method and know the extent of its impact on the level of learning of students for the skills of receiving the serve from below and from above in volleyball to understand how best to increase the overall level of skills of this game for the better. Knowing the effect of the random exercise method in learning the skills of receiving the serve from below and from above in volleyball for students. Therefore, the experimental method was used because it is appropriate for the type of research topic it is trying to solve. The community of researchers was made of of students from Ard Tayyiba Boys School, sixth grade students for the academic year 2023-2024, numbering (72) students. The researcher divided the research sample into two groups (control and experimental) using a lottery method. The division was random, and how many people are in each category was (10) pupils. The first group was the control group, to whom the instructor's approach was applied was applied; As for the second group, it was the experimental group, to which the random method was applied. The most important conclusions were the existence of notable variations between the arithmetic means in the experimental and control groups in learning the pre- and post-tests as well as basic skills of volleyball on which the research was conducted, in the post-test's advantage. The most crucial suggestions are the need that adopting the educational curriculum for this study when teaching beginners to learn some basic skills in volleyball, and benefiting from how to use modern educational technology in the learning process.

الكلمات المفتاحية

الاسلوب العشوائي ; استقبال الارسال من الاسفل والاعلى ; الكرة الطائرة