مجلة أصيل للدراسات النفسية و التربوية و الاجتماعية
Volume 3, Numéro 2, Pages 32-43
2024-12-20

الإدارة بالتجوال لدى مشرفات فروع جامعة حائل وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وانعكاسها على تطوير العمل الإداري

الكاتب : د. رشا سامي خابور د. رشا سامي خابور .

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة الإدارة بالتجوال لدى مشرفات فروع جامعة حائل وعلاقتها ببعض المتغيرات التخصص والفرع والتفاعل بينهما من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وانعكاسها على تطوير العمل الإداري، أعدت استبانة اشتملت على (17) فقرة موزعة على مجالين. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق تعزى لأثر التخصص لصالح التخصصات الأخرى، ووجود فروق تعزى لأثر الفرع لصالح فرع الشملي، وعدم وجود فروق لأثر التفاعل بين التخصص والفرع. أما انعكاس ممارسة الإدارة بالتجوال على تطوير العمل الإداري جاءت الفقرة التخطيط المُسبق للعمل ومتابعته بالمرتبة الأولى. وأوصت الباحثة الاهتمام بالعمل على تنمية مجالات الإدارة بالتجوال، وتفعيل مجالي التطوير والإبداع والرقابة من خلال تصميم دورات تدريبية لدى الإداريين في الجامعة.

الكلمات المفتاحية

الإدارة بالتجوال ; التطوير والإبداع ; الرقابة