مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية
Volume 17, Numéro 2, Pages 14-30
2024-12-20

دور التصنيفات الجديدة للنفقات في حوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية على ضوء القانون العضوي 18-15-دراسة ميدانية بالرقابات الميزانياتية لولاية المسيلة-

الكاتب : بلقليل نورالدين .

الملخص

ملخص: تهدف هذه الدراسة الى تبيان دور التصنيفات الجديدة للنفقات في حوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية على ضوء القانون العضوي رقم 18-15 المتعلق بقوانين المالية، ولغرض تحقيق أهداف الدراسة تم جمع ومعالجة وكذا تحليل أراء 42 فردا من مستخدمي الرقابات الميزانياتية لولاية المسيلة، باعتبار هذه المصلحة هيئة رقابية ومرافقة لتطبيق الاصلاحات الميزانياتية الجديدة، وتم جمع البيانات عن طريق الاستمارة التي صممت كأداة لتحليل الاجابات الخاصة بعينة الدراسة، كما استخدمت الأساليب الاحصائية اللازمة لاختبارالفرضيات، وتوصلت الدراسة الى أن هناك علاقة تأثيرموجبة بين التصنيفات الجديدة للنفقات (المتغيرات المستقلة) وحوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية (المتغير التابع) وهو ما يعني أن التصنيفات الجديدة للنفقات تساهم فعلا في حوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية. Abstract: This study aims to clarify the role of new expenditure classifications in the governance of the budgets of provincial education directorates, in light of Organic Law No. 18-15 related to financial laws. To achieve the study's objectives, opinions were collected, processed, and analyzed from 42 individuals involved in budgetary oversight in the province of M'sila, considering this department as a regulatory body accompanying the implementation of new budgetary reforms. Data were collected using a questionnaire designed as a tool to analyze the responses of the study sample. Necessary statistical methods were also employed to test the hypotheses. The study concluded that there is a positive impact relationship between the new expenditure classifications (independent variables) and the governance of the budgets of provincial education directorates (dependent variable), indicating that the new expenditure classifications indeed contribute to the governance of these budgets

الكلمات المفتاحية

التصنيفات الجديدة للنفقة ; التصنيف حسب النشاط ; الطبيعة الاقتصادية للنفقة ; ميزانية مديريات التربية الولائية ; الحوكمة ; new expenditure classifications ; activity-based classification ; economic nature of expenditure ; budgets of provincial education directorates ; governance