Algerian Journal of Human and Social Sciences
Volume 8, Numéro 1, Pages 48-69
2024-07-04

أساليب تنمية القدرات الإبداعية لقادة المستقبل باستعمال مقياس بيردو الأكاديمي للمتفوقين عقليا دراسة حالة تلاميذ المرحلة النهائية لثانوية 11 ديسمبر 1960 بولاية تيسمسيلت



الكاتب : لوجاني عبد الوهاب . جودي عبد الحق .

الملخص

تهدف هذه الدراسة البحثية لاكتشاف قادة المستقبل في المؤسسات التعليمية، نظراً لما للقيادة من أهمية وفق مقياس بيردو الأكاديمي للموهوبين، إذ يمكنه تعويض أي نقص محتمل في النشاطات التدريسية والإمكانيات المادية الأخرى حيث تم اعتماد هذا المقياس الذي يحدد خمسة مقاييس تم تطويرها للمواضيع العلمية.

الكلمات المفتاحية

التعلم والتدريس الإبداعي ; مقياس بيردو الأكاديمي للمتفوقين عقليا

مقالات مماثلة

قلق المستقبل وعلاقته ببعض المتغيرات لدى تلاميذ الأقسام النهائية لمرحلة التعليم الثانوي دراسة ميدانية على عينة من أقسام النهائية بمدينة غليزان

شعنبي نورالدين .  بلعالية محمد . 
ص 171-191.

تأثير بعض الضوابط الشرعية على ممارسة تلميذات مرحلة التعليم الثانوي للنشاط البدني الرياضي الترويحي –دراسة حالة للأقسام النهائية لثانوية الإمام الغزالي على ممارسة تلميذات مرحلة التعليم

بوخد سعد .  قرين رشيدة .  مشيد ياسين . 
ص 260-271.

مظاهرات 11 ديسمبر 1960 ودورها في تقرير مصير القضية الجزائرية The Demonstrations Of December 11, 1960 And Their Role In Determining The Fate Of The Algerian Case

حفاف فضيلة . 
ص 264-278.

فعالية المظاهرات الجزائرية خلال ثورة التحرير : مظاهرات ديسمبر 1960 نموذجا. The Effectiveness Of Algerian Demonstrations During The Liberation Revolution: The Demonstrations Of December 1960 As A Model

جيلالي بلوفة عبد القادر . 
ص 131-144.

أصداء مظاهرات ديسمبر 1960 بالجزائر في بعضِ الصّحف العالمية Echoes Of The Demonstrations Of December, 1960 In Algeria In Some International Press

بن سيفي عز الدين . 
ص 75-90.

Formats de citation