مجلة الإدارة والتنمية للبحوث والدراسات
Volume 13, Numéro 1, Pages 456-473
2024-06-01
الكاتب : بن قمجة زهرة .
استهدف البحث ابراز أهمية ودور الجامعة في التنمية الاقليمية من خلال دورها في تنمية الموارد البشرية، بواسطة وظيفتي التكوين والبحث العلمي، ومن خلال استيعابها لخريجي الجامعة وتوفير المناصب الخاصة بهم في سوق العمل، وبالتالي الحد من مستويات البطالة. اضافة الى مساهمتها في تنمية المجتمع من خلال مواكبتها لمتطلبات محيطها الاقتصادي والاجتماعي من الكوادر البشرية والكوادر. توصلنا من خلال هذا البحث الى ضرورة اشراك الجامعة في وضع خطط تفصيلية للتنمية التي يحتاجها افراد المجتمع، بيحيث تكون هذه الخطة شاملة لجميع القطاعات الانتاجية، مع دعم المختبرات العلمية والمؤسسات القادرة على بلورة نشاط البحث والاختراع في نشاط التنمية الاقتصادية. كلمات مفتاحية: الجامعة، البحث العلمي، الموارد البشرية، سوق العمل، التنمية الاقليمية. تصنيف JEL : A22; A23; E20 Abstract: The research aimed to highlight the importance and role of the university in regional development through its role in developing human resources, through the functions of training and scientific research, and through absorbing university graduates and providing them with positions in the labor market, thus reducing unemployment levels. In addition to its contribution to the development of society by keeping pace with the requirements of its economic and social environment for human resources and cadres. Through this research, we reached the necessity of involving the university in developing detailed plans for the development that members of society need, so that this plan is comprehensive for all productive sectors, while supporting scientific laboratories and institutions capable of crystallizing research and invention activity in economic development activity. Keywords: University, scientific research, human resources, labor market, regional development. Jel Classification Codes: A22; A23; E20.
الجامعة البحث العلمي ; الم ; ارد البشرية ; س ; ق العمل التنمية الاقليمية
عثماني فايزة
.
بن شعايب نصر الدين
.
ص 454-468.
فرطاقي جابر
.
روابح عبدالباقي
.
ص 367-384.
محمد حمودي
.
ص 121-130.